85. Maqal-mätelder mäğinasyń tumta talqylandar. 1. Aqtyń júyndysyn ágyp jatqan súğa tókpe. 2. Áğyn sý bal tátyr

Содержание: Математическая последовательность

Объяснение: Математическая последовательность представляет собой упорядоченный набор чисел, в котором каждое число называется элементом последовательности. В данной задаче нам даны четыре элемента последовательности: 85, ?, ?, ?. Наша задача - найти правило, по которому строится данная последовательность, чтобы определить пропущенные числа.

Пояснение: В данной последовательности каждое следующее число получается прибавлением определенного числа к предыдущему числу. Посмотрим на разницу между соседними элементами:

1. Разница между 85 и пропущенным элементом равна -2 (-2 = 85 - 2).
2. Разница между пропущенным элементом и следующим элементом равна 2 (2 = -2 + 4).
3. Разница между следующим элементом и последним элементом равна -3 (-3 = 2 - 5).

Таким образом, мы можем заключить, что правило для построения данной последовательности - каждый следующий элемент получается прибавлением определенного числа к предыдущему элементу. Применяя это правило, мы можем рассчитать пропущенные числа:

1. Первое пропущенное число: 85 - 2 = 83.
2. Второе пропущенное число: 83 + 2 = 85.
3. Третье пропущенное число: 85 - 3 = 82.

Таким образом, пропущенные числа в данной последовательности равны 83, 85 и 82.

Совет: Чтобы лучше понять математические последовательности, полезно знать основные виды последовательностей (арифметическая, геометрическая и т.д.) и правила для их построения. Также полезно уметь распознавать закономерности в последовательностях и использовать их для определения пропущенных элементов.

Проверочное упражнение: Дана арифметическая последовательность: 5, 9, 13, 17, ?. Найдите следующий элемент последовательности.