3. Выпишите географические объекты в таблицу, сгруппировав их. Определите, по какому признаку они были сгруппированы
3. Выпишите географические объекты в таблицу, сгруппировав их. Определите, по какому признаку они были сгруппированы. Для выполнения этого задания используйте информацию из учебника и карты атласа. 1) пассатные ветры 4) течение Куросио 7) арктический океан 2) экваториальный климат 5) субтропическая зона 8) западные ветры 3) Гольфстрим 6) муссоны 9) Перуанское течение
Инструкция:
Для выполнения данной задачи мы должны составить таблицу и сгруппировать географические объекты. Для этого нужно определить признак, по которому они будут сгруппированы. В данном случае признаками могут быть климатические зоны или географические особенности.
В таблице укажем столбцы "Группа" и "Географический объект". Затем, исходя из данной информации, мы определим группу каждого географического объекта и запишем это в соответствующий столбец.
Таблица:
----------------------------------------
| Группа | Географический объект |
----------------------------------------
| Климатические зоны | Пассатные ветры |
| | Экваториальный климат |
| | Субтропическая зона |
----------------------------------------
| Географические | Течение Куросио |
| особенности | Гольфстрим |
| | Муссоны |
| | Перуанское течение |
----------------------------------------
| Океаны | Арктический океан |
----------------------------------------
| Атмосферные явления | Западные ветры |
----------------------------------------
Пример использования:
Задача: Выпишите географические объекты в таблицу, сгруппировав их. Определите, по какому признаку они были сгруппированы.
Ответ:
----------------------------------------
| Группа | Географический объект |
----------------------------------------
| Климатические зоны | Пассатные ветры |
| | Экваториальный климат |
| | Субтропическая зона |
----------------------------------------
| Географические | Течение Куросио |
| особенности | Гольфстрим |
| | Муссоны |
| | Перуанское течение |
----------------------------------------
| Океаны | Арктический океан |
----------------------------------------
| Атмосферные явления | Западные ветры |
----------------------------------------
Совет:
Чтобы лучше запомнить группы географических объектов, можно использовать цветовую кодировку или создать схему на рисунке. Также регулярное повторение и решение аналогичных задач помогут закрепить знания и улучшить понимание географии.
Задание:
В какую группу следует классифицировать следующий географический объект: Атакамская пустыня.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Инструкция:
Для выполнения данной задачи мы должны составить таблицу и сгруппировать географические объекты. Для этого нужно определить признак, по которому они будут сгруппированы. В данном случае признаками могут быть климатические зоны или географические особенности.
В таблице укажем столбцы "Группа" и "Географический объект". Затем, исходя из данной информации, мы определим группу каждого географического объекта и запишем это в соответствующий столбец.
Таблица:
Пример использования:
Совет:
Чтобы лучше запомнить группы географических объектов, можно использовать цветовую кодировку или создать схему на рисунке. Также регулярное повторение и решение аналогичных задач помогут закрепить знания и улучшить понимание географии.
Задание:
В какую группу следует классифицировать следующий географический объект: Атакамская пустыня.