1. Сведите символы, чтобы построить путь российской научной экспедиции на судне Витязь в 1957-1959 годах по координатам
1. Сведите символы, чтобы построить путь российской научной экспедиции на судне "Витязь" в 1957-1959 годах по координатам 11,5 градусов южной широты и 142 градусов восточной долготы. Укажите положение "Бездны Челленджера", которое участники экспедиции измерили, а также укажите значение максимальной глубины Марианской впадины.
2. Обозначьте на карте маршрут кругосветного плавания парусника "Крузенштерн" в 2005-2006 годах, по тому же маршруту, который прошел И.Ф. Крузенштерн во время первого российского кругосветного плавания. Парусник отправился из Санкт-Петербурга и вернулся в свой порт приписки - Калининград.
11.12.2023 06:27
Объяснение:
1. Судно "Витязь" совершило научную экспедицию в 1957-1959 годах. Маршрут экспедиции пролегал через южную часть Тихого океана. По заданным координатам (11,5° южной широты, 142° восточной долготы) можно определить положение пункта назначения - это Бездна Челленджера. Это самая глубокая точка Марианской впадины.
2. Парусник "Крузенштерн" совершил кругосветное плавание в 2005-2006 годах, по повторному маршруту первого российского кругосветного плавания, которое осуществил И.Ф. Крузенштерн. Он отправился из Санкт-Петербурга и вернулся в свой порт. Данный маршрут пролегал через различные моря и океаны, включая Балтийское, Северное, Атлантическое, Индийское и Тихое океаны.
Пример использования:
1. Витязь - Бездна Челленджера:
Координаты: 11,5° южной широты, 142° восточной долготы.
Максимальная глубина Марианской впадины: 10 994 метра.
2. Маршрут парусника "Крузенштерн":
Начальная точка: Санкт-Петербург.
Порт возвращения: Санкт-Петербург.
Маршрут: Балтийское, Северное, Атлантическое, Индийское и Тихое океаны.
Совет:
Для более наглядного представления маршрутов рекомендуется использовать карты, атласы или онлайн-карты, чтобы увидеть точное расположение Бездны Челленджера и маршрут кругосветного плавания парусника "Крузенштерн".
Задание:
Опишите маршрут одного из известных исторических кругосветных путешествий (например, маршрут Фернана Магеллана или Джеймса Кука). Укажите исходную и конечную точку пути, а также основные этапы и достопримечательности, которые они посетили.