1. Проведем сравнение изображений окрестностей села Бёхово и музея-заповедника Поленово на картинах В.Д. Поленова
1. Проведем сравнение изображений окрестностей села Бёхово и музея-заповедника "Поленово" на картинах В.Д. Поленова, аэрофотоснимках и топографической карте (см. первую страницу учебника).
2. Фиксируем результаты сравнения в Дневнике географа-следопыта. Заполняем таблицу, внесая ответы на следующие вопросы.
1) Какие реки протекают в окрестностях музея-заповедника? Можно ли определить название, ширину, направление и скорость течения этих рек?
2) Каково название населенных пунктов, находящихся на берегах этих рек? Есть ли церкви в этих населенных пунктах? Можно ли определить количество домов и кварталов в них?
23.12.2023 16:10
Разъяснение:
Для проведения сравнения изображений окрестностей села Бёхово и музея-заповедника "Поленово" на картинах В.Д. Поленова, аэрофотоснимках и топографической карте необходимо использовать различные методы анализа географических данных.
Вначале, рекомендуется внимательно изучить изображения и карты для обнаружения общих и различных элементов окрестностей этих двух мест. После этого, можно приступить к заполнению таблицы в Дневнике географа-следопыта.
Демонстрация:
1) Определите реки, протекающие в окрестностях музея-заповедника. Если возможно, укажите их название, ширину, направление и скорость течения.
2) Определите название населенных пунктов, находящихся на берегах этих рек. Укажите, есть ли церкви в этих населенных пунктах. Если возможно, определите количество домов.
Совет:
- При анализе карт и изображений, обратите внимание на географические элементы, такие как реки, горы, леса и населенные пункты.
- Используйте связующие слова и фразы для описания различий и сходств окрестностей села Бёхово и музея-заповедника "Поленово".
- Внимательно изучите указания и вопросы в задании, чтобы полностью ответить на них в таблице в Дневнике географа-следопыта.
Дополнительное задание:
Заполните таблицу в Дневнике географа-следопыта, отвечая на следующие вопросы:
1) Какие реки протекают в окрестностях музея-заповедника? Можно ли определить название, ширину, направление и скорость течения этих рек?
2) Каково название населенных пунктов, находящихся на берегах этих рек? Есть ли церкви в этих населенных пунктах? Можно ли определить количество домов?