1) Изучите информацию о видов растений и животных, которые занесены в красную книгу, исчезающих, редких
1) Изучите информацию о видов растений и животных, которые занесены в красную книгу, исчезающих, редких или уменьшающихся в численности в вашем регионе.
2) Какие виды растений и животных, по вашим сведениям, пропали в нашей местности?
3) Назовите примеры деятельности человека, влияющей на сокращение численности видов. Объясните причины неблагоприятного воздействия этой деятельности, используя знания по биологии.
4) Сделайте вывод: какие виды деятельности человека приводят к изменению экосистемы. Возможно, вы можете найти информацию в Интернете, но она должна соответствовать плану.
25.11.2023 16:28
Объяснение:
Ваш регион, как и любой другой, может иметь уникальные виды растений и животных, которые находятся под угрозой исчезновения. Красная книга - это список таких видов, и он используется для их охраны и сохранения. Изучение этой информации поможет вам понять, какие виды находятся под угрозой в вашем регионе и что может быть сделано, чтобы предотвратить их исчезновение.
Демонстрация:
1) Ваш регион находится в зоне лесной экосистемы, которая является домом для множества видов растений и животных. Изучите красную книгу и исследуйте, какие виды находятся под угрозой исчезновения. Составьте список этих видов и их основные характеристики.
2) Примером такого вида может быть лесной карликовый лось, который по сведениям полностью исчез из вашей местности из-за незаконной охоты и потери мест обитания из-за расширения человеческой деятельности.
3) Ряд деятельностей человека влияют на сокращение численности видов. Это включает в себя незаконную охоту, разрушение естественных мест обитания, загрязнение окружающей среды, изменение климата и прочие антропогенные факторы.
4) Вывод: Различные виды деятельности человека, такие как лесозаготовки, загрязнение водоемов, интенсивное использование сельского хозяйства и строительство на природных территориях, могут негативно влиять на экосистему и приводить к изменению естественного биоразнообразия.
Совет:
Для лучшего понимания темы и выполнения задания, рекомендую изучить различные источники информации, включая книги, статьи, исследования и официальные сайты, чтобы получить актуальные данные о конкретных видах растений и животных, которые занесены в красную книгу вашего региона.
Практика:
Напишите название трех видов (ранее существовавших или существующих) растений и животных, которые относятся к занесенным в красную книгу вашего региона. Объясните, почему эти виды находятся под угрозой исчезновения и какие действия могут быть предприняты для их сохранения.
Объяснение:
Информация о видовом составе растений и животных, находящихся на грани исчезновения или сокращающихся в численности, чаще всего содержится в специальных книгах, называемых «Красными книгами». Эти книги создаются, чтобы предупреждать и охранять такие виды. В каждом регионе эти списки могут отличаться, поскольку красные книги учитывают особенности местных экосистем и состава флоры и фауны.
Пример:
1) Найдите Красную книгу вашего региона и ознакомьтесь с перечнем исчезающих и редких видов растений и животных.
2) Проанализируйте имеющиеся данные и установите, какие виды растений и животных ранее присутствовали в нашей местности, но в настоящее время исчезли.
3) Рассмотрите примеры деятельности человека, которые могут привести к сокращению численности видов, такие как: вырубка леса, загрязнение водных ресурсов, незаконная охота и т.д.
4) Объясните, почему эти виды деятельности неблагоприятно влияют на экосистему, используя знания по биологии, например, о взаимосвязи видов или о важности биоразнообразия.
5) Сделайте вывод о том, какие виды деятельности человека приводят к изменению экосистемы и какие меры можно предпринять для их предотвращения или сокращения.
Совет:
Для более полного понимания темы и поиска информации вы можете использовать Интернет исключительно для поиска данных о вашем регионе, но старайтесь выбирать надежные источники, такие как официальные сайты природоохранных организаций или научные публикации.
Задача на проверку:
1) Найдите Красную книгу вашего региона и определите три исчезающих или редких видов растений и животных, которые ранее присутствовали в вашей местности.
2) Поясните, почему исчезновение этих видов может повлечь за собой нарушение экосистемы вашего региона.
3) Предложите две меры, которые можно предпринять для сохранения или восстановления численности данных видов в вашем регионе.