1. Используя карту в атласе, найдите указанные районы из картосхемы учебника. 2. Определите народности, которые

География: Использование карты в атласе

Пояснение: Для выполнения этой задачи вам понадобится атлас, содержащий карты различных районов. Первым шагом является нахождение соответствующих районов на карте. Посмотрите на картосхему, указанную в учебнике, и найдите те же районы на карте в атласе. Обратите внимание на схему, чтобы определить форму и местоположение каждого района на карте.

Затем, когда вы найдете районы на карте, перейдите ко второму шагу – определите народности, которые заселены на территории атласа. Для этого прочитайте описание каждого района в учебнике и узнайте, какие народности живут там. Обратите внимание на исторический и культурный контекст, который может объяснить, какие народности проживают в каждом районе.

Наконец, третий шаг – определите, какие народности населяют данные районы. Сопоставьте информацию о народностях, которые вы узнали во втором шаге, с районами, которые вы обозначили на карте. Запишите соответствующие народности около каждого района для завершения задачи.

Пример использования:
1. Смотрите карту в атласе и находите указанные районы из картосхемы учебника. Обведите их цветной ручкой на карте.
2. Прочтите описание каждого района в учебнике и определите народности, которые проживают там. Запишите их в своем рабочем отчете.
3. Сопоставьте найденные народности с соответствующими районами на вашей карте. Запишите их рядом с каждым районом.

Совет: Для более легкого выполнения этой задачи, располагайте атлас и учебник рядом, чтобы легко сравнивать информацию. Также старайтесь использовать цветовую разметку или различные маркеры на карте для наглядного представления задания.

Упражнение:
Используя карту своего атласа, найдите город Нью-Йорк на карте и определите, какие народности проживают в этом районе. Запишите найденные народности рядом с городом Нью-Йорк на вашей карте.