Вот перефразированные вопросы: 1) Что хочет Эмиль? 2) Как отвечает Нинетт? 3) Когда Нинетт устроит свою утреннюю

Содержание вопроса: Режим дня Эмиля и Нинетт

Пояснение:
1) Эмиль хочет знать, какой режим дня у Нинетт, то есть, какие привычки она имеет в течение дня.
2) Нинетт отвечает на вопросы Эмиля, чтобы дать ему представление о своей дневной рутине.
3) Нинетт устраивает свою утреннюю туалету в 7 часов. Это означает, что она начинает готовиться к учебе или другим делам.
4) Уроки заканчиваются во время, которое не указано в вопросе. Нам нужна дополнительная информация, чтобы точно ответить на этот вопрос.
5) Нинетт ложится спать во время, которое не указано в вопросе. Нам нужны дополнительные сведения, чтобы дать конкретный ответ.
6) Эмиль также не указал время, когда он ложится спать. Нет достаточной информации, чтобы дать точный ответ на этот вопрос.

Дополнительный материал:
- Эмиль: Что хочет Эмиль?
- Нинетт: Эмиль, я хочу рассказать тебе о своем режиме дня.
- Эмиль: Как отвечает Нинетт?
- Нинетт: Я отвечаю на все твои вопросы, чтобы ты лучше понимал, что я делаю.
- Эмиль: Когда Нинетт устроит свою утреннюю туалету? В 7 часов? В 7 с половиной? В 8 часов?
- Нинетт: Я устраиваю свою утреннюю туалету в 7 часов.
- Эмиль: Когда заканчиваются уроки?
- Нинетт: Уроки заканчиваются в зависимости от расписания. Мне нужно знать, какое время уроков ты имеешь в виду.
- Эмиль: Когда Нинетт ложится спать?
- Нинетт: Я ложусь спать во время, которое является для меня комфортным.