В каждой из ситуаций, какие действия ты предпримешь? Найди ответ в правой колонке и дополни его местоимениями

Тема: Употребление местоимений "ему" или "им"

Описание:
Местоимения "ему" и "им" относятся к родительному падежу множественного числа существительных мужского и среднего рода соответственно. Они используются, чтобы указать на действие, совершенное от имени или в отношении к кому-то или чему-то.

Например, если мы говорим о мальчике, мы используем местоимение "ему": "Я дал мяч мальчику. Что мне дать __? - Дать ___ машинку."

Если мы говорим о девочках, мы используем местоимение "им": "Я подарил цветы девочкам. Что мне подарить __? - Подарить ___ книжку."

Дополнительный материал:
Ситуация 1:
Учитель спросил студента, нужна ли ему карандаш, и студент сказал "Да, мне нужен ему."

Ситуация 2:
Мама спросила детей, хотят ли они играть в футбол, и дети сказали: "Да, мы хотим играть в футбол, давайте присоединимся им."

Совет:
Чтобы лучше понять, какое местоимение использовать, обратите внимание на род и число существительного, к которому они относятся. Практикуйте использование этих местоимений в различных контекстах, чтобы быть более уверенными в своем выборе.

Задача для проверки:
Дополните предложения местоимениями "ему" или "им".

1. Моя сестра дала шоколад конфеты. Что она дала ___?

2. Дети рассказали учительнице о своей поездке. Чем они рассказали ___?

3. Учитель объяснил студенту новое правило. Что он объяснил ___?

4. Бабушка подарила детям игрушки. Что она подарила ___?

5. Они рассказали папе о своем новом друге. Чем они рассказали ___?