Прошедшее время (Imparfait) и Настоящее время (Présent
I. Rewrite the following sentences by putting the verb in brackets in the appropriate form (Présent or Imparfait
I. Rewrite the following sentences by putting the verb in brackets in the appropriate form (Présent or Imparfait).
1. We told Eudes that his badge (to be) very cool.
2. Nicolas asked, "Why make a badge?" Eudes explained, "The badge, it (to be) to recognize the friends of the gang."
3. We saw that Eudes" badge (to be) a circle with an ink stain in the middle and another one on the side.
4. "What is this stain?" Rufus asked. "It"s not a stain, it (to be) two hands shaking," Eudes replied.
5. Eudes explained that the other stain (to be) a real one.
1. We told Eudes that his badge (to be) very cool.
2. Nicolas asked, "Why make a badge?" Eudes explained, "The badge, it (to be) to recognize the friends of the gang."
3. We saw that Eudes" badge (to be) a circle with an ink stain in the middle and another one on the side.
4. "What is this stain?" Rufus asked. "It"s not a stain, it (to be) two hands shaking," Eudes replied.
5. Eudes explained that the other stain (to be) a real one.
29.06.2024 09:41
Написать свой ответ:
Описание: В данной задаче нам предлагается переписать предложения, поставив глагол в нужной форме - Прошедшего или Настоящего времени. Прошедшее время (Imparfait) используется для описания непрерывного действия или состояния в прошлом, тогда как Настоящее время (Présent) используется для описания текущего события или общих фактов. Для правильного выбора времени нужно обратить внимание на контекст и значение предложения.
Демонстрация:
1. Мы сказали Эду, что его значок был очень крутым.
2. Николя спросил: "Почему делать значок?" Эду объяснил: "Значок - это чтобы узнавать друзей банды."
3. Мы видели, что значок Эду был круглый с пятном чернил посередине и еще одним на боку.
4. "Что это за пятно?" - спросил Руфус. "Это не пятно, это две руки, пожимающиеся", - ответил Эду.
5. Эду объяснил, что другое пятно - настоящий <пропущено>.
Совет: Для выбора правильного времени обратите внимание на время действия или описания в предложении. Для описания непрерывных действий или состояний в прошлом используйте Прошедшее время (Imparfait), а для описания текущих событий или общих фактов - Настоящее время (Présent).
Практика: Перепишите следующие предложения, поставив глагол в нужной форме (Présent или Imparfait):
1. "I always eat breakfast in the morning," she said.
2. We used to go to the park every Sunday when we were kids.
3. The sun (to shine) brightly yesterday.
4. My mom (to cook) dinner while I was doing my homework.
5. Last night, they (to watch) a movie at the cinema.