Complète la version courte de l histoire lue avec des mots qui restaurent la cohérence des événements. Recopie-le dans
Complète la version courte de l'histoire lue avec des mots qui restaurent la cohérence des événements. Recopie-le dans ton cahier. Au sommet de la montagne Jon se sentait seul...du ciel. ...de lui il n'y avait que des nuages. Dans la vallée, il les avait souvent regardés, ... ici ce n'était pas pareil. Les nuages arrivaient comme de grands oiseaux gris, ils s'en allaient très vite comme ils étaient venus. Jon ferma les yeux. Il les rouvrit, il vit un enfant ...qui était debout là. Le garçon demanda à Jon de lui jouer.
10.12.2023 18:04
Разъяснение: Начальная история повествует о Джоне, который чувствует себя одиноким на вершине горы и видит только облака. В долине он часто наблюдал их, но здесь было по-другому. Облака приходили и уходили быстро, как большие серые птицы. Джон закрыл глаза и, открыв их, увидел стоящего рядом мальчика. Мальчик попросил Джона поиграть с ним.
Пример использования:
Пожалуйста, допишите историю в своем тетради, используя подходящие слова, чтобы восстановить последовательность событий.
Совет: Чтобы лучше понять историю и заполнить пропущенные места, обратите внимание на описания мест и персонажей, а также на последовательность событий. Подумайте о том, как слова могут способствовать восстановлению логической цепочки событий.
Упражнение:
Полностью запишите текст, уже подготовленный для истории:
"На вершине горы Джон почувствовал себя одиноким... Он видел только облака вокруг себя. Внизу, в долине, он часто наблюдал за облаками, но они выглядели по-другому здесь. Облака прилетали, подобно большим серым птицам, и так же быстро улетали. Джон решил закрыть глаза на мгновение. Когда он открыл глаза, перед ним стоял мальчик. Мальчик попросил Джона сыграть вместе с ним. Джон согласился."