Заполнение пропущенных букв в словах
Combien de lettres manquaient dans chaque mot n était pas clair. La fille de l écrivain Janine s est proposée
Combien de lettres manquaient dans chaque mot n"était pas clair. La fille de l"écrivain Janine s"est proposée de remplir elle-même les lettres manquantes. Voici ce qu"elle a fait : Monsieur Dandot a deux éléphants, Pierre et Lucie. Pierre a une jolie collection de tables. Lucie aime les livres. Elle a mis une rose bleue et un château bleu sur sa tête et est allée à la bibliothèque. Son frère est resté à la maison. Il est assis sur une boîte devant sa trousse, il lit son journal. Il dit à son fils : "Pierre, allume la lune, s"il te plaît." Mardi, mon ami ! Pierre a un bon appétit. Il a mangé trois papillons avec.
28.11.2023 23:13
Написать свой ответ:
Разъяснение: В данной задаче школьник должен заполнить пропущенные буквы в словах. Для этого он может использовать контекст, который предоставляется в тексте. Школьник должен внимательно прочитать и понять предложение, чтобы определить, какие буквы пропущены.
Пример:
В данном тексте слова "Monr Dandot", "Mard*", "bon a*" имеют пропущенные буквы. Школьник должен использовать контекст, чтобы определить, какие буквы должны быть вставлены в пропущенные места. Например, в слове "Monr Dandot" можно использовать контекст, чтобы определить, что пропущена буква "si". Таким образом, слово должно быть "Monsieur Dandot".
Совет: Чтобы понять пропущенные буквы, рекомендуется школьнику обратить внимание на контекст предложения и использовать свои знания о правописании слов в соответствующем языке.
Задача для проверки: Заполните пропущенные буквы в следующих словах:
1. Аrospace
2. Inresting
3. Coput
4. Caegr
5. Hos
Решение:
1. Аerospace
2. Interesting
3. Computer
4. Career
5. Homes
Объяснение: В данной задаче требуется определить количество пропущенных букв в каждом слове предложения. Чтобы решить эту задачу, нужно проанализировать каждое слово и выяснить, какие буквы в нем отсутствуют. В данном случае, фраза на французском языке, и некоторые буквы использованы вместо апострофов ("n" для "ne" и "l" для "le"). Чтобы найти пропущенные буквы, нужно восстановить оригинальные слова, заменив используемые символы на соответствующие буквы.
Доп. материал:
Слова до восстановления: n, l"écrivain, n"était, n"est, qu"elle, d"elle-même, l"livres, n"a
Слова после восстановления: ne, l"écrivain, n"était, n"est, qu"elle, d"elle-même, les livres, n"a
Совет: Для понимания и успешного решения данной задачи на французском языке вам понадобится знание о том, что в некоторых случаях апострофы могут использоваться вместо определенных слов или букв. Рекомендуется обратить внимание на контекст предложения и использовать логику для определения пропущенных букв в каждом слове.
Задание: Восстановите пропущенные буквы в следующих словах:
1. l"érivain
2. puiqu"
3. qu""tait
4. ll"
Ответ:
1. l"écrivain
2. puisqu"
3. qu"était
4. l"