6. Quand nous sommes arrivés à la gare, le train n était pas encore arrivé. 7. Elle a couru demander conseil
6. Quand nous sommes arrivés à la gare, le train n"était pas encore arrivé.
7. Elle a couru demander conseil à sa voisine, mais la vieille femme n"était pas encore revenue.
8. Son oncle avait près de Toulon une petite maison pleine d"objets qu"il avait rapportés de ses voyages.
9. Quand il est arrivé chez son ami, il l"a trouvé seul avec ses frères. Leur père n"était pas encore rentré du bureau et leur mère était sortie pour aller faire quelques achats.
10. Le malade se sentait mal parce qu"il n"avait pas dormi deux nuits.
7. Elle a couru demander conseil à sa voisine, mais la vieille femme n"était pas encore revenue.
8. Son oncle avait près de Toulon une petite maison pleine d"objets qu"il avait rapportés de ses voyages.
9. Quand il est arrivé chez son ami, il l"a trouvé seul avec ses frères. Leur père n"était pas encore rentré du bureau et leur mère était sortie pour aller faire quelques achats.
10. Le malade se sentait mal parce qu"il n"avait pas dormi deux nuits.
02.12.2023 09:51
Написать свой ответ:
6. Когда мы приехали на вокзал, поезд еще не прибыл.
7. Она побежала спросить совета у своей соседки, но старушка еще не вернулась.
8. У ее дяди был небольшой дом недалеко от Тулона, полный предметов, которые он привез из своих путешествий.
9. Когда он пришел к своему другу, он нашел его в одиночестве с братьями. Их отец еще не вернулся с работы, а мать вышла сделать несколько покупок.
10. Больной чувствовал себя плохо, потому что он не спал две ночи.
Инструкция:
Все предложения описывают ситуацию, когда что-то еще не произошло в момент, о котором рассказывается. Во французском языке для выражения такого непроизошедшего действия используется конструкция с отрицанием "не" и глаголом в настоящем времени, а вторая часть предложения описывает действие, которое уже произошло, но до этого момента. Например, в первом предложении "le train n"était pas encore arrivé" означает, что поезд не прибыл к моменту приезда говорящих.
Например:
1. Школьнику будет полезно знать эту грамматическую конструкцию, чтобы описывать непроизошедшие действия во французском языке. Напишите предложение, используя конструкцию "еще не + глагол в прошедшем времени" и укажите, что еще не произошло в момент, о котором вы говорите.
Совет:
Чтобы лучше понять эту конструкцию, рекомендуется часто практиковаться в ее использовании. Формируйте предложения, описывая ситуации, когда что-то еще не произошло по вашему наблюдению или в предполагаемых событиях.
Дополнительное упражнение:
Составьте предложение, используя конструкцию "не был еще + глагол в прошедшем времени" и описав, что не произошло к определенному моменту времени.