1. Желаете ли вы рыбы? Я сейчас положу вам. 2. Почему вы не приняли участия в последней тренировке перед

Выбранная тема: Коммуникация и выражение мнения

Пояснение:

1. Это предложение является предложением-вопросом, где спрашивающий предлагает рыбу ученику. Ответ на это предложение будет зависеть от желания и предпочтений школьника. В данном контексте ответ на вопрос может быть "да" или "нет".

2. Это вопрос, заданный школьнику, почему он не принял участия в последней тренировке перед соревнованиями. В ответ можно привести причины, такие как болезнь, нетренированность, семейное или личное обстоятельство и т.д. Объяснение причины отсутствия на тренировке помогает другим людям понять, почему вы не были там.

3. Это предложение содержит совет попросить помощи у других людей, которые могут помочь в решении проблемы или справиться с задачей. Рекомендуется обратиться к ним, чтобы получить необходимую поддержку.

4. Это предложение дает совет: если текущая чашка мала и не удовлетворяет вашим потребностям, то рекомендуется приобрести более крупную чашку. Это связано с выбором более подходящего предмета или вещи, чтобы удовлетворить ваши потребности.

5. В данном предложении говорится, что ваша реакция совершенно нормальна, и спрашивается, почему вы её стыдитесь. В ответ на этот вопрос можно объяснить причину стыда или поделиться мыслями и чувствами, связанными с этой ситуацией.

6. Это предложение предупреждает о том, что она будет недовольна чем-то, но призывает не обращать на это внимания. Смысл состоит в том, чтобы не поддаваться на неприятности и оставаться фокусированным на своих действиях и целях.

7. Это предложение говорит, что никто не принуждает его делать что-то, и советует не превращать ситуацию в драму. Он призывает сохранять спокойствие и не уделять этому слишком большое внимание.

8. В этом предложении выражается мнение о том, что никто не сможет справиться с этой ситуацией. Это выражение мнения может быть основано на опыте или суждениях школьника.

9. Это предложение говорит о том, что нет необходимости беспокоиться о данной статье. Оно рекомендует не обращать на неё внимание и не тратить на неё слишком много времени или энергии.

10. Это утверждение, которое нужно было продолжить, но оно обрывается. Для полного понимания задания необходимо полное предложение для того, чтобы правильно продолжить утверждение.

Дополнительный материал:

Студент: Желаете ли вы рыбы? Я сейчас положу вам.

Учитель: Спасибо, но я предпочитаю не есть рыбу.

Студент: Почему вы не приняли участия в последней тренировке перед соревнованиями?

Учитель: Я не мог принять в ней участие из-за болезни.

Студент: По моему мнению, они могут помочь вам в этом, обратитесь к ним.

Учитель: Спасибо за совет, я обязательно обратюсь к ним для помощи.

... и так далее.