1. Qu est-ce que nous avons fait comme dessert? 2. Quand est-ce que le train est arrivé? 3. Combien de temps est-ce

Тема занятия: Прошлое время глагола "avoir"

Описание: Глагол "avoir" в прошедшем времени используется для обозначения действий или состояний, которые произошли в прошлом. Данные вопросы задаются, чтобы узнать о конкретных событиях или действиях, которые произошли в прошлом, и выражают их время и место.

1. Вопрос: Qu"est-ce que nous avons fait comme dessert?
- Ответ: Мы сделали какой-то десерт.
- Пояснение: Здесь мы спрашиваем о десерте, который был приготовлен нами.

2. Вопрос: Quand est-ce que le train est arrivé?
- Ответ: Поезд прибыл в определенное время.
- Пояснение: В этом вопросе мы спрашиваем о времени прибытия поезда.

3. Вопрос: Combien de temps est-ce qu"elle a eu?
- Ответ: Она пробыла определенное время.
- Пояснение: Здесь мы спрашиваем о продолжительности времени, которое она провела.

4. Вопрос: Où est-ce qu"ils sont partis en Bretagne?
- Ответ: Они уехали в Бретанию.
- Пояснение: Здесь мы узнаем о месте, куда они отправились.

5. Вопрос: Quand est-ce qu"elle est sortie?
- Ответ: Она вышла в определенное время.
- Пояснение: В этом вопросе мы спрашиваем о времени, когда она вышла.

6. Вопрос: Qu"avez-vous acheté comme cadeau?
- Ответ: Что вы купили в качестве подарка?
- Пояснение: Здесь мы спрашиваем о подарке, который был куплен.

Совет: Чтобы лучше понять прошедшее время глагола "avoir", рекомендуется изучить примеры предложений с данными вопросами и обратить внимание на использование правильных падежей и временных форм в ответах.

Ещё задача: Напишите предложение с использованием глагола "avoir" в прошедшем времени, относящееся к вашему последнему опыту.