Яку довжину має тіну предмета, висота якого H, в південь на екваторі?
Яку довжину має тіну предмета, висота якого H, в південь на екваторі?
24.12.2023 04:09
Верные ответы (1):
Izumrudnyy_Pegas
5
Показать ответ
Тема урока: Длина тени предмета на экваторе в полдень
Разъяснение: Длина тени, брошенной предметом на экваторе в полдень, зависит от его высоты и положения Солнца. Когда Солнце находится в пике, его лучи падают перпендикулярно на поверхность Земли в районе экватора. Таким образом, если предмет высотой H образует солнечный луч угол 90 градусов, то его тень окажется равной нулю.
Дополнительный материал:
Пусть высота предмета H = 2 метра.
Тогда его тень в полдень на экваторе будет равна 0 метров, так как солнечный луч падает перпендикулярно и не создает тени.
Совет:
Для лучшего понимания концепции, можно использовать физические модели или рисунки, чтобы визуализировать ситуацию. Это поможет школьнику представить, как наше солнце меняет свое положение относительно Земли в разные моменты дня и года.
Задание:
Представьте, что у вас есть предмет высотой H = 3 метра. Какую длину тени этот предмет будет создавать в полдень на экваторе?
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Разъяснение: Длина тени, брошенной предметом на экваторе в полдень, зависит от его высоты и положения Солнца. Когда Солнце находится в пике, его лучи падают перпендикулярно на поверхность Земли в районе экватора. Таким образом, если предмет высотой H образует солнечный луч угол 90 градусов, то его тень окажется равной нулю.
Дополнительный материал:
Пусть высота предмета H = 2 метра.
Тогда его тень в полдень на экваторе будет равна 0 метров, так как солнечный луч падает перпендикулярно и не создает тени.
Совет:
Для лучшего понимания концепции, можно использовать физические модели или рисунки, чтобы визуализировать ситуацию. Это поможет школьнику представить, как наше солнце меняет свое положение относительно Земли в разные моменты дня и года.
Задание:
Представьте, что у вас есть предмет высотой H = 3 метра. Какую длину тени этот предмет будет создавать в полдень на экваторе?