Укажите новое расположение рисунка 5.2 в квадрате. Включите на нем еще две позиции тела, движущегося по круговому пути
Укажите новое расположение рисунка 5.2 в квадрате. Включите на нем еще две позиции тела, движущегося по круговому пути. Опишите направления движения тела в данных позициях.
Объяснение: Для решения данной задачи мы будем использовать квадрат и в нем расположить рисунок 5.2, а также две позиции тел, движущихся по круговому пути. Для обозначения направлений движения тела, будем использовать стрелочки.
1) Расположение рисунка 5.2: Для начала отметим центр квадрата. Затем нарисуем рисунок 5.2 внутри квадрата таким образом, чтобы центр рисунка совпадал с центром квадрата.
2) Движение первого тела: Для отображения движения первого тела по круговому пути, нарисуем стрелочку, указывающую направление движения этого тела.
3) Движение второго тела: Аналогично, для отображения движение второго тела по круговому пути, нарисуем еще одну стрелочку, указывающую его направление движения.
Таким образом, на рисунке 5.2 в квадрате мы имеем новое расположение с рисунком в центре и движущимися телами в указанных позициях, обозначенных стрелочками.
Пример: Представим, что рисунок 5.2 изучается в школе в рамках урока по физике. Задание для ученика состоит в том, чтобы указать новое расположение рисунка в квадрате и показать направления движения двух тел.
Совет: Чтобы легче понять и нарисовать движение тела по круговому пути, ученику можно предложить представить, что он сам движется вместе с телом. Это поможет ему понять, как меняется направление движения по мере обхода кругового пути.
Задание для закрепления: Нарисуйте новое расположение рисунка 5.2 внутри квадрата и отметьте две позиции тел, движущегося по круговому пути. Обозначьте стрелочками направления движения этих тел.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Объяснение: Для решения данной задачи мы будем использовать квадрат и в нем расположить рисунок 5.2, а также две позиции тел, движущихся по круговому пути. Для обозначения направлений движения тела, будем использовать стрелочки.
1) Расположение рисунка 5.2: Для начала отметим центр квадрата. Затем нарисуем рисунок 5.2 внутри квадрата таким образом, чтобы центр рисунка совпадал с центром квадрата.
2) Движение первого тела: Для отображения движения первого тела по круговому пути, нарисуем стрелочку, указывающую направление движения этого тела.
3) Движение второго тела: Аналогично, для отображения движение второго тела по круговому пути, нарисуем еще одну стрелочку, указывающую его направление движения.
Таким образом, на рисунке 5.2 в квадрате мы имеем новое расположение с рисунком в центре и движущимися телами в указанных позициях, обозначенных стрелочками.
Пример: Представим, что рисунок 5.2 изучается в школе в рамках урока по физике. Задание для ученика состоит в том, чтобы указать новое расположение рисунка в квадрате и показать направления движения двух тел.
Совет: Чтобы легче понять и нарисовать движение тела по круговому пути, ученику можно предложить представить, что он сам движется вместе с телом. Это поможет ему понять, как меняется направление движения по мере обхода кругового пути.
Задание для закрепления: Нарисуйте новое расположение рисунка 5.2 внутри квадрата и отметьте две позиции тел, движущегося по круговому пути. Обозначьте стрелочками направления движения этих тел.