1. Сызғыштарының аспаптық қателігін тексеру арқылы жүргізіңдер. 2. Сызғыштарымен физика оқулығының ұзақтығыны, жиынын
1. Сызғыштарының аспаптық қателігін тексеру арқылы жүргізіңдер.
2. Сызғыштарымен физика оқулығының ұзақтығыны, жиынын және биіктігін анықтаңдар. Оларды төмендегі кестеге жазыңдар. Өлшеу нәтижелері (см) Өлшеу нәтижелерін дұрыс жазу А = a + ha (a-h) A < (a + h) Оқулықтың ұзақтығы Оқулықтың жиыны Оқулықтың қалындығы
01.03.2024 20:44
Описание:
Периметр - это сумма длин всех сторон фигуры. Для прямоугольника можно использовать формулу: P = 2 * (a + b), где a и b - длины двух сторон прямоугольника. Полученное значение будет выражать периметр фигуры.
Площадь - это количество площади, занимаемой фигурой на плоскости. Для прямоугольника можно использовать формулу: S = a * b, где а и b - длины двух сторон прямоугольника. Полученное значение будет выражать площадь фигуры.
Демонстрация:
Допустим, у нас есть прямоугольник с длинами сторон a = 5 см и b = 3 см. Чтобы найти периметр, мы можем использовать формулу P = 2 * (a + b). Подставляя значения, получаем P = 2 * (5 + 3) = 2 * 8 = 16 см. Таким образом, периметр прямоугольника равен 16 см.
Чтобы найти площадь того же прямоугольника, мы можем использовать формулу S = a * b. Подставляя значения, получаем S = 5 * 3 = 15 см². Таким образом, площадь прямоугольника равна 15 см².
Совет:
Для запоминания формул периметра и площади прямоугольника можно использовать следующий фразы:
- Периметр - "Сложи две стороны, умножь на два".
- Площадь - "Умножь две стороны".
Постепенно повторяйте эти фразы при решении разных задач, чтобы запомнить формулы наизусть.
Дополнительное задание:
Найдите периметр и площадь прямоугольника с длинами сторон a = 7 см и b = 9 см.