Заполните таблицу, вписав номера ситуаций и событий из предложенного списка в соответствующие колонки: 1) Конституция

Таблица с событиями и ситуациями:

| Номер ситуации/события | Колонка "За" | Колонка "Против" |
|-----------------------|--------------|------------------|
| 1) Конституция РФ | | |
| 2) Загрязнение прилегающих рек и озёр отходами свиноводческого комплекса | | |
| 3) Очистка территории после аварии нефтепровода | | |
| 4) Финансирование системы образования | | |
| 5) Загрязнение атмосферы дымом химических заводов | | |
| 6) Содержание армии | | |
| 7) Загрязнение воздуха выхлопными газами автомобилей | | |
| 8) Оплата современного медицинского оборудования для больниц | | |
| 9) Работа метро | | |
| 10) Охрана общественного порядка | | |
| 11) Подтопление сельскохозяйственных угодий | | |

Пояснение:

В таблице представлен список ситуаций и событий, к которым необходимо определить стороны "За" и "Против". Колонка "За" предназначена для указания важности и положительных аспектов каждой ситуации, а колонка "Против" для указания негативных последствий или проблем, связанных соответствующим событием.

Пример:

Студенту необходимо заполнить таблицу, указав для каждой ситуации или события сторону "За" и "Против". Он должен внимательно проанализировать каждую ситуацию и определить её позитивные и негативные аспекты. Например, для ситуации "Оплата современного медицинского оборудования для больниц" студент может указать в колонке "За" следующие аспекты: современное оборудование поможет улучшить качество медицинских услуг, повысит эффективность лечения, улучшит диагностические возможности. В колонке "Против" можно указать, например, высокую стоимость оборудования, возможные сложности с обслуживанием и обучением персонала.

Совет:

Для успешного заполнения таблицы рекомендуется тщательно проанализировать каждую ситуацию или событие. Студенту следует внимательно прочитать описание каждого события и обратить внимание на различные аспекты, такие как социальные, экономические, экологические, политические и прочие. Полезно использовать критическое мышление, по-возможности обосновывать свои аргументы.

Проверочное упражнение:

Определите стороны "За" и "Против" для следующих ситуаций:

1) Загрязнение атмосферы дымом химических заводов
2) Содержание армии
3) Работа метро