В качестве изображения экономических принципов, графики используются следующим образом: объясните кратко, как графики
В качестве изображения экономических принципов, графики используются следующим образом: объясните кратко, как графики используются в качестве изображения экономических принципов. Что означает обратная зависимость? Как обратная зависимость изображается на графике? Что означает прямая зависимость? Как прямая зависимость изображается на графике? Являются ли материалы такими, как отформатированы и опубликованы? Объясните, что может повлиять на связь между: а) количеством осадков в месяц (в дюймах) и продажей зонтов; б) размером платы за обучение и числом студентов в университете; в) размером поощрительных стипендий студентам-спортсменам и числом матчей, выигранных футбольной командой университета. Поясните, какие факторы необходимо учитывать и приведите объяснениеу.
16.12.2023 11:45
Написать свой ответ:
Графики широко используются в экономической науке для визуального представления экономических данных и отображения различных принципов. Обратная зависимость - это ситуация, когда изменение одной переменной приводит к противоположному изменению другой переменной. На графике обратная зависимость изображается в следующем виде: при увеличении значения одной переменной, значение другой переменной уменьшается, и наоборот.
Прямая зависимость и ее отображение на графике:
Прямая зависимость - это ситуация, когда изменение одной переменной вызывает соответствующее изменение другой переменной в той же направленности. На графике прямая зависимость изображается следующим образом: при увеличении значения одной переменной, значение другой переменной также увеличивается, и наоборот.
Отформатированные и опубликованные материалы:
Материалы, такие как графики и их описания, могут быть отформатированы и опубликованы в различных источниках, таких как учебники, научные журналы, статьи и веб-сайты. Отформатированные материалы обычно представляются в четкой и наглядной форме, чтобы помочь студентам лучше понять экономические принципы и связи между переменными.
Что может повлиять на связь между переменными:
А) Количество осадков и продажа зонтов. Взаимосвязь между количеством осадков и продажей зонтов будет прямой, потому что с увеличением количества осадков, спрос на зонты будет расти.
Б) Размер платы за обучение и число студентов в университете. Здесь связь будет обратной, так как с увеличением платы за обучение число студентов будет снижаться, и наоборот.
В) Размер налогов и объем государственных расходов. В данном случае связь может быть как прямой, так и обратной, в зависимости от экономической политики и производственной структуры государства.
Дополнительное упражнение:
Для тренировки, давайте предположим, что есть данные по количеству часов, проведенных на подготовку к экзамену, и оценкам студентов по экзамену. Если есть прямая зависимость между этими переменными, то как бы вы описали эту зависимость и что можно ожидать при увеличении времени подготовки?