1. Если увеличить производство товаров и услуг, проблема ресурсов может быть решена. 2. Преобразованная
1. Если увеличить производство товаров и услуг, проблема ресурсов может быть решена.
2. Преобразованная в электроэнергию энергия ветра является ценностью.
3. Хлеб и масло являются взаимодополняющими товарами.
4. Проблема ограниченности ресурсов относится к бедным странам.
5. Безработный слесарь не считается ресурсом труда.
6. Строительные фирмы, коммерческие банки, театры, больницы активно участвуют в деятельности.
7. Основной целью реального капитала или главной целью любой фирмы является максимизация прибыли.
8. Потребность является определяющим фактором для спроса на труд.
11.12.2023 01:52
1. Если увеличить производство товаров и услуг, проблема ресурсов может быть решена.
Обоснование: Если производство товаров и услуг увеличивается, нам требуются больше ресурсов, таких как сырье, труд, земля и капитал, чтобы удовлетворить этот рост спроса. Однако проблема ресурсов не всегда может быть полностью решена, поскольку ресурсы ограничены, и тем не менее увеличение производства может помочь улучшить общую ситуацию.
2. Преобразованная в электроэнергию энергия ветра является ценностью.
Обоснование: Преобразованная в электроэнергию энергия ветра имеет ценность, поскольку может быть использована для питания различных процессов и систем. Это позволяет уменьшить зависимость от источников энергии, таких как ископаемое топливо, которые могут быть истощаемыми и негативно влиять на окружающую среду.
3. Хлеб и масло являются взаимодополняющими товарами.
Обоснование: Хлеб и масло являются взаимодополняющими товарами, поскольку они обычно используются вместе при приготовлении пищи. Хлеб часто используется для того, чтобы съедобным способом употребить масло, и, в свою очередь, масло придает хлебу более богатый и нежный вкус.
4. Проблема ограниченности ресурсов относится к бедным странам.
Обоснование: Проблема ограниченности ресурсов не является исключительной для бедных стран. Ресурсы ограничены во всем мире и сталкиваются со сокращением и исчерпанием. Это может быть вызвано как географическими ограничениями, так и нежелательными последствиями деятельности человека, такими как загрязнение окружающей среды и перерасход ресурсов.
5. Безработный слесарь не считается ресурсом труда.
Обоснование: Безработный слесарь все равно считается ресурсом труда, поскольку он обладает навыками и знаниями, которые могут быть использованы для производства товаров или предоставления услуг. Его потенциальная трудовая сила может быть использована, и это может способствовать экономическому развитию и росту.
6. Строительные фирмы, коммерческие банки, театры, больницы активно участвуют в деятельности.
Обоснование: Строительные фирмы занимаются строительством новых зданий и инфраструктуры, коммерческие банки предоставляют финансовые услуги, театры предлагают развлечения и культурные мероприятия, а больницы предоставляют медицинские услуги. Все эти секторы активно участвуют в экономической деятельности, развитии общества и удовлетворении потребностей людей.
7. Основной целью реального капитала или главной целью любой фирмы является максимизация прибыли.
Обоснование: Основная цель реального капитала является производство товаров и предоставление услуг для удовлетворения потребностей клиентов, а не только максимизация прибыли. Однако прибыль является важным показателем успешности фирмы и может служить мерой эффективности ее деятельности.
8. Потребность является определяющим фактором для спроса на труд.
Обоснование: Потребность является одним из факторов, влияющих на спрос на труд, но не является единственным определяющим фактором. Другие факторы, такие как заработная плата, квалификация работника, доступность рабочих мест и изменения в технологии также могут влиять на спрос и предложение на рынке труда.
Советы: Для лучшего понимания экономических терминов и понятий рекомендуется:
1. Читать учебники, которые содержат подробные объяснения и примеры.
2. Искать дополнительные материалы, такие как статьи или видео, для более наглядного объяснения терминов.
3. Делать практические задания и участвовать в дискуссиях, чтобы применить полученные знания на практике.
Упражнение: Почему важно разбираться в экономических терминах и понятиях при принятии экономических решений?