Задание 4. При каких обстоятельствах следует использовать устное изложение в качестве метода обучения? Укажите номера

Задание 4. При каких обстоятельствах следует использовать устное изложение в качестве метода обучения?

Пояснение:
Устное изложение может быть эффективным методом обучения в различных ситуациях. Рассмотрим каждое обстоятельство, указанное в задании, и определим, подходит ли оно для использования устного изложения:

1. Когда необходимо познакомить учеников с научной теорией. Устное изложение является хорошим методом для введения учеников в новую научную теорию. Учитель может объяснить основные понятия и принципы, обсудить их значения и примеры, чтобы помочь ученикам усвоить новые знания.

2. При необходимости оснастить учеников практическими навыками. Устное изложение также полезно для обучения практическим навыкам. Учитель может объяснить и продемонстрировать правильные методы и техники, а затем учащиеся могут практиковаться, повторяя и улучшая свои навыки.

3. В случае ограниченности учебного времени и сложности материала. Устное изложение может быть эффективным методом, когда ограничено время для изучения сложного материала. Учитель может предоставить краткое и информативное изложение материала, чтобы помочь ученикам быстрее понять основное.

4. В связи с необходимостью передачи новых знаний по избранной теме. Устное изложение также подходит для передачи новых знаний по выбранной теме. Учитель может структурировать информацию и объяснить ее шаг за шагом, чтобы помочь ученикам усвоить новую информацию.

Совет:
Чтобы лучше понять и запомнить материал, полученный через устное изложение, ученикам может быть полезно активно слушать и принимать участие в уроке, задавая вопросы и делая заметки. Важно также регулярно повторять и применять полученные знания в практических заданиях.

Задание:
Выберите номера обстоятельств, при которых следует использовать устное изложение в качестве метода обучения:
1. Когда необходимо познакомить учеников с научной теорией.
2. При необходимости оснастить учеников практическими навыками.
3. В случае ограниченности учебного времени и сложности материала.
4. В связи с необходимостью передачи новых знаний по избранной теме.

Ответ:
В данном случае следует использовать устное изложение при обстоятельствах с номерами 1, 2, 3 и 4.