Які саморобні вироби можна створити з використанням творів Рюноске Акутагави Павутинка , Герберта Уеллса Чарівна

Тема занятия: Творчість і саморобні вироби з використанням літературних творів.

Пояснення: На основі літературних творів Рюноске Акутагави "Павутинка", Герберта Уеллса "Чарівна крамниця", О. Генрі "Останній листок" та "Дари волхвів" можна створити різноманітні саморобні вироби. Такі вироби сприяють розвитку креативності, уяви та літературного розуміння.

1. Павутинка: За допомогою спиць або тонких гілочок можна створити мініатюрні моделі павутинок, подібних до тих, що зустрілися у творі Рюноске Акутагави. Для створення використайте нитки білого або сірого кольору.

2. Чарівна крамниця: Запропонуйте учням створити малюнки або колажі, які відображатимуть об"єкти, що з"явилися у крамниці з твору Герберта Уеллса. Вони можуть намалювати різні чудернацькі предмети або створити цікавий колаж, використовуючи різноманітні матеріали (кольоровий папір, тканину, блокнотики тощо).

3. Останній листок: Запропонуйте учням створити власний останній листок, який би був написаний на прощання з літом або з деревами. Вони можуть намалювати на ньому осінній ліс або додати веселку, що символізує надію.

4. Дари волхвів: Виготовлення власноруч мистецьких картинок з символікою зі "Дарів волхвів" О. Генрі. Об"єднайте учнів у маленькі групи та запропонуйте їм створити малюнок або колаж, що ілюструє дари волхвів. Вони можуть використовувати кольоровий папір, фарби, олівці та інші матеріали для створення свого мистецтва.

Приклад використання: Напишіть власну історію про пережите пригода з використанням елементів з твору "Павутинка" Рюноске Акутагави.

Порада: Перед початком створення саморобних виробів, варто детально ознайомитися зі згаданими літературними творами, а також провести обговорення контексту і сюжету. Таким чином, учні зможуть краще розуміти і сприймати творчий процес.

Вправа: Створіть свою власну художню композицію, використовуючи символіку крамниці з твору "Чарівна крамниця" Герберта Уеллса. Також напишіть короткий опис своєї композиції.