Свяжите каждое слово с его интонацией при произнесении. mi человек su кто bur засов mdog цвет lug овца kug крюк ldum
Свяжите каждое слово с его интонацией при произнесении. mi "человек" su "кто" bur "засов" mdog "цвет" lug "овца" kug "крюк" ldum "овощи" Интонация с высоким тоном (I) Интонация с восходящим тоном (II) Интонация с восходяще-нисходящим тоном (III) Интонация с нисходящим тоном
15.12.2023 14:31
Описание: Интонация в русском языке играет важную роль в передаче смысла и эмоций в речи. Она может меняться в зависимости от ударения, тона, интонационных фразовых групп и контекста высказывания.
В данной задаче нужно связать каждое слово с соответствующей интонацией при произнесении.
1. "mi" - "человек" - Интонация с нисходящим тоном (III)
2. "su" - "кто" - Интонация с восходящим тоном (II)
3. "bur" - "засов" - Интонация с восходяще-нисходящим тоном (III)
4. "mdog" - "цвет" - Интонация с нисходящим тоном (III)
5. "lug" - "овца" - Интонация с высоким тоном (I)
6. "kug" - "крюк" - Интонация с нисходящим тоном (III)
7. "ldum" - "овощи" - Интонация с восходяще-нисходящим тоном (III)
Совет: Чтобы лучше понять интонацию в русском языке, полезно обращать внимание на интонационные модели в предложениях, а также слушать и повторять речь носителей языка.
Задание для закрепления: Попрактикуйтесь в определении интонации слов в следующих предложениях:
1. Книга (I/II/III)?
2. Радуйся (I/II/III)!
3. Помощник (I/II/III) нужен.
4. Вопрос (I/II/III) задан.
5. Мама (I/II/III) зовет.
6. Уехал (I/II/III) на море.
7. Собака (I/II/III) гавкает.
Постарайтесь определить правильную интонацию для каждого слова.