Сравнение определений педагогической деятельности
Сравните определения педагогической деятельности и найдите общие черты между ними. Вариант 1: Вид деятельности, который
Сравните определения "педагогической деятельности" и найдите общие черты между ними.
Вариант 1: "Вид деятельности, который удовлетворяет потребности общества в передаче и развитии социального наследия и формировании личности как участника общественных отношений" [Беляева, 1993: 53].
Вариант 2: "Вид социальной деятельности, который направлен на передачу человеческой культуры и опыта от старшего поколения к младшему, создание условий для их личностного развития и подготовки к выполнению определенных социальных ролей в обществе" [Сластенин, 2002: 19].
Вариант 3: "Особый вид общественной деятельности, связанный с передачей и развитием культурного наследия и формированием личности с целью участия в общественной жизни" [автор не уточнен].
По сравнению этих определений, что они все говорят о педагогической деятельности?
Вариант 1: "Вид деятельности, который удовлетворяет потребности общества в передаче и развитии социального наследия и формировании личности как участника общественных отношений" [Беляева, 1993: 53].
Вариант 2: "Вид социальной деятельности, который направлен на передачу человеческой культуры и опыта от старшего поколения к младшему, создание условий для их личностного развития и подготовки к выполнению определенных социальных ролей в обществе" [Сластенин, 2002: 19].
Вариант 3: "Особый вид общественной деятельности, связанный с передачей и развитием культурного наследия и формированием личности с целью участия в общественной жизни" [автор не уточнен].
По сравнению этих определений, что они все говорят о педагогической деятельности?
28.11.2023 06:34
Написать свой ответ:
Инструкция:
Данные определения "педагогической деятельности" имеют несколько общих черт, связанных с передачей знаний и развитием личности.
Вариант 1 от Беляевой указывает, что педагогическая деятельность является видом деятельности, который удовлетворяет потребности общества в передаче и развитии социального наследия, а также формировании личности. Это подразумевает, что педагогическая деятельность является средством, через которое общество передает свои ценности, знания и опыт следующему поколению.
Вариант 2 от Сластенина говорит о том, что педагогическая деятельность является видом социальной деятельности, направленным на передачу человеческой культуры и опыта от старшего поколения к младшему. При этом создаются условия для личностного развития и подготовки к выполнению определенных социальных ролей в обществе. Это означает, что педагогическая деятельность также включает в себя формирование личностных качеств и навыков, необходимых для успешной адаптации в обществе.
Общие черты между этими определениями включают: передача знаний, развитие личности, социальные аспекты и создание условий для развития и подготовки к социальным ролям в обществе.
Пример:
Сравните определения "педагогической деятельности" от Беляевой и Сластенина и найдите общие черты между ними.
Совет:
Для лучшего понимания понятия "педагогической деятельности" рекомендуется изучить его в контексте образования и социальных процессов. Обратите внимание на то, как передача знаний и формирование личности связаны с развитием общества.
Практика:
Какие основные черты объединяют определения "педагогической деятельности" от Беляевой и Сластенина? Опишите их кратко.