спрашиваете, находится мальчик, когда он держит палку под углом 45°?
спрашиваете, находится мальчик, когда он держит палку под углом 45°?
08.12.2023 12:56
Верные ответы (1):
Yantarnoe
25
Показать ответ
Тема вопроса: Тригонометрия.
Описание: Чтобы ответить на ваш вопрос, нам понадобится использовать теорему синусов. Теорема синусов гласит, что отношение длины стороны треугольника к синусу противолежащего ей угла постоянно для всех сторон и углов в треугольнике.
В данной задаче у нас имеется две стороны и мы ищем угол, поэтому мы воспользуемся обратной теоремой синусов. Итак, пусть длина одной стороны треугольника равна a, длина другой стороны равна b, а противолежащий угол - это угол C. Тогда мы можем записать обратную теорему синусов следующим образом:
sin(C) = b / a
В данной задаче угол C равен 45°. Заменив значения в формуле, мы получаем:
sin(45°) = b / a
Раскрывая sin(45°) по определению, мы получаем:
√2 / 2 = b / a
Чтобы найти соотношение b / a, умножим обе стороны на a:
√2 / 2 * a = b
Таким образом, мальчик будет находиться на расстоянии √2 / 2 * a от точки, где удерживает палку.
Пример:
У мальчика есть палка длиной 2 метра, которую он держит под углом 45°. На каком расстоянии от начала палки находится мальчик?
Совет: Чтобы понять тригонометрические соотношения, полезно представить треугольники на рисунке и провести все необходимые линии. Вы также можете использовать таблицы тригонометрических функций для нахождения значений синусов и косинусов.
Задание для закрепления: Мальчик держит палку длиной 1 метр под углом 30°. На каком расстоянии от начала палки находится мальчик?
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Описание: Чтобы ответить на ваш вопрос, нам понадобится использовать теорему синусов. Теорема синусов гласит, что отношение длины стороны треугольника к синусу противолежащего ей угла постоянно для всех сторон и углов в треугольнике.
В данной задаче у нас имеется две стороны и мы ищем угол, поэтому мы воспользуемся обратной теоремой синусов. Итак, пусть длина одной стороны треугольника равна a, длина другой стороны равна b, а противолежащий угол - это угол C. Тогда мы можем записать обратную теорему синусов следующим образом:
sin(C) = b / a
В данной задаче угол C равен 45°. Заменив значения в формуле, мы получаем:
sin(45°) = b / a
Раскрывая sin(45°) по определению, мы получаем:
√2 / 2 = b / a
Чтобы найти соотношение b / a, умножим обе стороны на a:
√2 / 2 * a = b
Таким образом, мальчик будет находиться на расстоянии √2 / 2 * a от точки, где удерживает палку.
Пример:
У мальчика есть палка длиной 2 метра, которую он держит под углом 45°. На каком расстоянии от начала палки находится мальчик?
Совет: Чтобы понять тригонометрические соотношения, полезно представить треугольники на рисунке и провести все необходимые линии. Вы также можете использовать таблицы тригонометрических функций для нахождения значений синусов и косинусов.
Задание для закрепления: Мальчик держит палку длиной 1 метр под углом 30°. На каком расстоянии от начала палки находится мальчик?