На территории колледжа было замечено нарушение закона. Существуют свидетельские показания. Первый свидетель утверждает
На территории колледжа было замечено нарушение закона. Существуют свидетельские показания. Первый свидетель утверждает, что правонарушитель - темноволосый с усами. Второй свидетель говорит, что правонарушитель - светловолосый без усов. Третий свидетель утверждает, что правонарушитель - светловолосый и без портфеля. Четвертый свидетель сообщает, что правонарушитель - темноволосый с портфелем. Каждый из свидетелей ошибся в одном своем показании. Проанализируйте свидетельские показания и определите внешний вид правонарушителя.
29.10.2024 06:21
Опишу все свидетельские показания для прояснения ситуации. Первый свидетель утверждает, что правонарушитель - темноволосый с усами. Второй свидетель говорит, что правонарушитель - светловолосый без усов. Третий свидетель утверждает, что правонарушитель - светловолосый и без портфеля. Четвертый свидетель сообщает, что правонарушитель - темноволосый с портфелем. Каждый свидетель сделал ошибку в одном своем показании.
Для решения этой задачи нам необходимо собрать все факты и анализировать их последовательно. Начнем с первого свидетельства: "темноволосый с усами". Затем переходим ко второму свидетельству: "светловолосый без усов". Обратите внимание на различия внешнего вида, они противоречат друг другу.
Затем переходим к третьему свидетельству: "светловолосый и без портфеля". Опять же, обратите внимание, что это противоречит первому свидетельству.
Наконец, рассмотрим четвертое свидетельство: "темноволосый с портфелем". В данном случае факты не противоречат друг другу.
Итак, анализируя все свидетельства, мы видим, что утверждения первого, второго и третьего свидетелей противоречат друг другу. Однако утверждение четвертого свидетеля совпадает с одним из фактов первого свидетеля - "темноволосый". Таким образом, правонарушитель является темноволосым и носит портфель.
Ответ: Правонарушитель - темноволосый с портфелем.
Рекомендация: В подобных задачах всегда полезно использовать систему логического анализа для выявления противоречий между фактами. Внимательно читайте и анализируйте каждое свидетельство, чтобы найти совпадающие и противоречащие утверждения.
Дополнительное задание: На территории школьного двора был замечен вандализм. Один свидетель говорит, что правонарушителем является мальчик с красными волосами. Второй свидетель сообщает, что правонарушителем была девочка с чёрными волосами. Третий свидетель утверждает, что правонарушителем был мальчик с коричневыми волосами и очками. Четвертый свидетель говорит, что правонарушителем была девочка с чёрными волосами и шарфом. Определите внешний вид правонарушителя.