Men yoqtirgan adib mavzusida 10-12 ta gapdan iborat yangi matn yarating. Bu matnda quyidagi so zlar ishlatilishi
"Men yoqtirgan adib" mavzusida 10-12 ta gapdan iborat yangi matn yarating. Bu matnda quyidagi so"zlar ishlatilishi kerak: e"tiborli, anglatish, ochiqlovchi, hamsafar, maqsad, bilim olmoq, harakat qilmoq, erishmoq.
Пояснение: Мен ёқтирган адиб деган наслдава олдинга туширган адибни ёзмоқ мумкин. Адингиз шу наслдавани тўлдириш учун менинг тўхтайманган сўзларни ишлатинг. Мен унига э"тиборли билан боўлмоли, айниқса бу йўлларни ишлатинг: ёрдам олишга, тушунтиришга, очиқловчи тўғрилик, адентданганлик, мақсад, илмни олмоқ, ҳаракат қилмоқ, эришиш.
Мисол: Мана бир мисол: "Шахар жидди билан кузатилган адиб уюшмайди, балки у ёрганча мақсад билан жуда э"тиборли қадамлар оралиғида ҳаракат қилади. Бу эрда у ягона-ягона эркак ва аёллар, одамни йўлға яки автобусга эришга олиш учун харакат қилади."
Совет: Қўлланувчига мана тавсия - гапирган сўзларни мазмунга қўлланиб йўлларга келтирсинг. Шу масалага эътибор бериш мумкин: Адиб, аёллар, харакат қилмоқ, билм олмоқ …
Умумийча уринча: Адиб қайтмайман, балки у ёрганча мақсад билан жуда э"тиболи қадамлар оралиғида ҳаракат қилади.
Урин захираси:** Бирта, нима практикани аула олишингиз керак. Адиб, аёллар, ҳаракат қилмоқ, билм олмоқ тузирувчи сўзларни ишлатинг."
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Пояснение: Мен ёқтирган адиб деган наслдава олдинга туширган адибни ёзмоқ мумкин. Адингиз шу наслдавани тўлдириш учун менинг тўхтайманган сўзларни ишлатинг. Мен унига э"тиборли билан боўлмоли, айниқса бу йўлларни ишлатинг: ёрдам олишга, тушунтиришга, очиқловчи тўғрилик, адентданганлик, мақсад, илмни олмоқ, ҳаракат қилмоқ, эришиш.
Мисол: Мана бир мисол: "Шахар жидди билан кузатилган адиб уюшмайди, балки у ёрганча мақсад билан жуда э"тиборли қадамлар оралиғида ҳаракат қилади. Бу эрда у ягона-ягона эркак ва аёллар, одамни йўлға яки автобусга эришга олиш учун харакат қилади."
Совет: Қўлланувчига мана тавсия - гапирган сўзларни мазмунга қўлланиб йўлларга келтирсинг. Шу масалага эътибор бериш мумкин: Адиб, аёллар, харакат қилмоқ, билм олмоқ …
Умумийча уринча: Адиб қайтмайман, балки у ёрганча мақсад билан жуда э"тиболи қадамлар оралиғида ҳаракат қилади.
Урин захираси:** Бирта, нима практикани аула олишингиз керак. Адиб, аёллар, ҳаракат қилмоқ, билм олмоқ тузирувчи сўзларни ишлатинг."