ЛЮДИ ДОБРЫЕ Задание 2. Вставьте вместо многоточия вводные конструкции и уточняющие обороты. 1) Хотя отдельные элементы
ЛЮДИ ДОБРЫЕ Задание 2. Вставьте вместо многоточия вводные конструкции и уточняющие обороты. 1) Хотя отдельные элементы, во всем остальном картина чрезвычайно пестрая. 2) В отличие от Ампера, который был рассеянным, Дэви... 3) Франклин, прожив яркую жизнь и много путешествуя... 4) В отличие от биографии Ньютона, которая бедна внешними событиями, такими как учеба, научная деятельность, соседний городок Грантам, Кембридж и Лондон – больше нигде он не был. 5) В отличие от Циолковского, который всю жизнь безвыездно прожил в Калуге, ... 6) Многие ученые, начиная с детства проявляющие необыкновенные способности, такие как Софья Ковалевская, уже в раннем детстве легко разбирались в сложнейших законах...
02.12.2023 21:23
Разъяснение: Вводные конструкции и уточняющие обороты - это элементы предложения, которые вводят дополнительную информацию о предмете или действии. Они обычно указывают на дополнительные детали и уточнения, которые могут быть полезны для лучшего понимания контекста. Вставка вводных конструкций и уточняющих оборотов помогает усилить информацию в предложении и сделать его более точным и интересным.
Дополнительный материал:
1) Хотя все исключения взяты во внимание, во всем остальном картина чрезвычайно пестрая.
2) В отличие от Ампера, который был рассеянным, Дэви, безусловно, сосредоточенный, продолжал свои исследования.
3) Франклин, прожив яркую жизнь и много путешествуя, стремился к научным достижениям.
4) В отличие от биографии Ньютона, которая бедна внешними событиями, такими как учеба, научная деятельность, соседний городок Грантам, Кембридж и Лондон – больше нигде он не был.
5) В отличие от Циолковского, который всю жизнь безвыездно прожил в Калуге, другие ученые объезжали много стран.
6) Многие ученые, начиная с детства проявляющие необыкновенные способности, достигли больших успехов в научной сфере.
Совет: Для понимания вводных конструкций и уточняющих оборотов полезно обратить внимание на фразы, которые добавляют информацию о предмете или действии, но могут быть опущены, не нарушая основную структуру предложения. Используйте пунктуацию (запятые или тире) для выделения этих конструкций. Задумайтесь, какая информация является существенной для понимания сути предложения, а какая является дополнительной.
Задача для проверки: Добавьте в каждое предложение подходящую вводную конструкцию или уточняющий оборот:
1) В отличие от наших предков, которые жили в суровых условиях, мы наслаждаемся комфортом и новыми технологиями.
2) По их словам, он был самым умным студентом в классе.
3) Мария, будучи талантливой писательницей, регулярно публикует свои произведения в журналах.
4) Не считая небольших проблем, весь проект прошел успешно и был признан лучшим в своей области.
5) Вместо обычных компьютерных игр, которые играют все ребята, он предпочитает чтение и рисование.
6) Скамейка в парке, будучи старой и обветшалой, все равно привлекает внимание посетителей своим историческим значением.