Listen to the sounds and find the corresponding actions. Align the items in section A with the corresponding activities
Listen to the sounds and find the corresponding actions. Align the items in section A with the corresponding activities in section B. Afterwards, construct sentences describing the actions using the present continuous tense.
For example:
1. Two dogs are running in the park.
A
1. Two dogs (attack) a mosquito.
2. A parrot (make) a cake.
3. A man (practise) the piano.
4. A whale (speak) English
5. Children (sing) to their partner.
6. A girl (have) a meal.
7. A lion (run) in the park.
Pronunciation: -ing
Refer to workbook pages 98.
For example:
1. Two dogs are running in the park.
A
1. Two dogs (attack) a mosquito.
2. A parrot (make) a cake.
3. A man (practise) the piano.
4. A whale (speak) English
5. Children (sing) to their partner.
6. A girl (have) a meal.
7. A lion (run) in the park.
Pronunciation: -ing
Refer to workbook pages 98.
19.12.2023 08:24
Написать свой ответ:
Пояснение: Продолжительное настоящее время (Present Continuous Tense) используется для описания действий, которые происходят в момент говорения или в данный момент времени. Оно образуется путем использования глагола "to be" в настоящем времени в сочетании с причастием I глагола с окончанием "-ing".
Пример использования:
1. Два собаки бегут в парке. (Two dogs are running in the park.)
2. Попугай делает торт. (A parrot is making a cake.)
3. Мужчина занимается на пианино. (A man is practicing the piano.)
4. Кит говорит по-английски. (A whale is speaking English.)
5. Дети поют своим партнерам. (Children are singing to their partner.)
6. Девочка обедает. (A girl is having a meal.)
7. Лев бежит в парке. (A lion is running in the park.)
Совет: Для лучшего понимания и запоминания данного времени, рекомендуется часто практиковать использование продолжительного настоящего времени в разных контекстах. Постепенно вы можете расширять свой словарный запас и использовать более сложные глаголы.
Закрепляющее упражнение: Опишите действия на картинках, используя продолжительное настоящее время.
1. Фермеры собирают урожай.
2. Ребенок плавает в бассейне.
3. Ученик пишет в тетради.