Кім үшін: Жоспар зерттеу орнына оралу қажет? Орналастыру кезеңі: Биология кабинетінің пайдалану уақыты кім үшін? Жоспар

Кім үшін: Жоспар зерттеу орнына оралу қажет?

Описание: Жоспар зерттеу орны, бүгінгі білім беру жүйесінде маңызды орын атқарып туратады. Ол кіру жасырында студенттердің маңызды тақырыптарды, модульді білімдерді, жоспарын, деректерді жүргізу нұсқаларын бекіту және басқару жолын үйретеді. Жоспар зерттеу орны, студенттерге үздікті білім беру уақытын сақтап, оларға жетекші үйрету материалдарын, оқуларын, міндетті далаларын білдіреді. Оқуды жасау процесін түсіндіріп, студенттердің тақтадағы тақырыпты қатты-қатты білетіндерге дейінгі заман даналығын қалыптастырады.

Совет: Жоспар зерттеу орнойң бірнеше тиісті босатулары бар. Жоспар зерттеу орнына оралу үшін, тақырыпты меңгеру, барлық елементтерін немесе модульдерін білу, жасау жолын білу, орналастыру уақытын білу қажет. Оқушыларға студенттердің өзара жұмыстарын қарым-қатынас жасау жолындағы басқаруды үйрету керек. Семестр аяғына дейінгі тақырыптар және орналасқан барlық мағлumatтар бассаулы, әбден қарауымдастық қажет. Оқытушы жоспар зерттеуді нәтижелеге арналған үйге немесе жоспарын портфолио сайтына жазуға мүмкіндік береді.

Задача на проверку: Бір жоспар зерттеуді аяқтау үшін ОҚУ мұғалімі өз оқушыларына өңдеуге болады ма? Обоснуй.

Тема занятия: Организация занятий: Кому необходимо принять участие в планировании?

Пояснение: Планирование занятий - это процесс определения того, какие темы будут изучаться, кто будет преподавать и кто участвует в этом процессе. Основными участниками планирования являются учитель и ученики.

Учитель должен учесть интересы и потребности учеников, учитывать требования программы и выбрать наиболее подходящие темы и методы обучения. Он должен определить цели и задачи занятий, выбрать необходимые учебные материалы, разработать подходящую методику и оценочные критерии.

Ученики также должны активно участвовать в планировании занятий. Они должны выражать свои предпочтения и потребности, предлагать темы для изучения, задавать вопросы и предлагать свои идеи.

Демонстрация: Задача: Ким үшін: Жоспар зерттеу орнына оралу қажет? (Для кого необходимо принять участие в планировании занятий?)

Совет: Чтобы успешно организовать занятия, вам следует включить всех участников - учителей и учеников. Регулярная обратная связь и диалог между учителем и учениками помогут создать комфортную образовательную среду, учитывающую потребности и интересы каждого ученика.

Задача на проверку: Какие преимущества могут принести активное участие учеников в планировании занятий?