Грамматические основы предложений
Другие предметы

Какой текст нужно заполнить, вставляя отсутствующие буквы? Как можно выделить грамматические основы предложений? Могут

Какой текст нужно заполнить, вставляя отсутствующие буквы? Как можно выделить грамматические основы предложений? Могут ли быть найдены односоставные предложения?
Верные ответы (1):
  • Сабина_6737
    Сабина_6737
    29
    Показать ответ
    Тема: Грамматические основы предложений

    Объяснение: Грамматическая основа предложения - это часть предложения, содержащая главное сказуемое и все его присоединенные к нему составляющие. Главное сказуемое представляет собой действие или состояние, о котором говорится в предложении, а его составляющие (подлежащее и дополнение) указывают на лицо, число, род и падеж существительного или местоимения, а также на форму глагола (время, наклонение, вид).

    Пример использования:
    Текст:
    "Вчера [мы] пошли в [магазин] и [купили] [новую книгу] для [домашнего чтения]."

    Обоснование:
    Грамматические основы предложений в данном тексте:
    1. Первое предложение: [мы] пошли в [магазин];
    2. Второе предложение: [мы] [купили] [новую книгу];
    3. Третье предложение: [мы] [купили] [новую книгу] для [домашнего чтения].

    Составляющие грамматических основ:
    - Подлежащее: мы;
    - Сказуемое: пошли, купили;
    - Дополнение: магазин, новую книгу, новую книгу для домашнего чтения.

    Совет: Для того чтобы выделить грамматические основы предложений, необходимо обратить внимание на главные сказуемые в предложении и определить их составляющие. Далее, уточните лицо, число и род подлежащего, а также падеж дополнений.

    Упражнение: В каких предложениях из текста ниже можно найти грамматические основы?

    "Утром [бабушка] приготовила [вкусный завтрак]. [Мама] пошла на [работу]. [Я] начал делать [домашнее задание]. [Мой друг] с ребятами играли в [футбол]."

    Ответ:
    1. Первое предложение: [бабушка] приготовила [вкусный завтрак];
    2. Второе предложение: [мама] пошла на [работу];
    3. Третье предложение: [я] начал делать [домашнее задание];
    4. Четвертое предложение: [мой друг] с ребятами играли в [футбол].
Написать свой ответ: