Влияние учительских высказываний на волевые качества учеников
Другие предметы

Какие волевые качества индивидуальности учеников могут быть подвержены воздействию учительских высказываний, таких

Какие волевые качества индивидуальности учеников могут быть подвержены воздействию учительских высказываний, таких как "В твоей голове всегда одни глупости", "Я и не ожидал ничего лучшего от тебя" и т.д.? Всегда ли эти комментарии способны вызвать положительный результат?
Верные ответы (1):
  • Сквозь_Волны_1089
    Сквозь_Волны_1089
    38
    Показать ответ
    Тема урока: Влияние учительских высказываний на волевые качества учеников

    Пояснение: Учительские высказывания могут оказывать сильное влияние на волевые качества учеников. Когда учитель произносит негативные высказывания, такие как "В твоей голове всегда одни глупости" или "Я и не ожидал ничего лучшего от тебя", они могут вызывать негативное воздействие на самооценку и мотивацию ученика.

    Такие комментарии могут подорвать уверенность ученика в своих способностях и убедить его, что он неприспособлен к успешному выполнению задач. Значительное число исследований показывают, что негативные комментарии учителя могут привести к снижению мотивации учеников, возникновению страха перед провалом и даже к отказу от дальнейших усилий.

    Однако, положительные и поддерживающие высказывания учителя могут иметь обратный эффект. Они могут помочь ученикам повысить самоэффективность, поверить в свои способности и стимулировать их к дальнейшим усилиям и достижениям.

    Демонстрация: Какие волевые качества индивидуальности учеников могут быть подвержены воздействию учительских высказываний, таких как "В твоей голове всегда одни глупости", "Я и не ожидал ничего лучшего от тебя" и т.д.?

    Совет: Для более эффективного воздействия на волевые качества учеников, учителя должны стремиться к постоянному использованию позитивной и поддерживающей речи. Они должны открыто выражать свою веру в способности каждого ученика достичь успеха, а также помогать им развивать свою внутреннюю мотивацию и стремление к достижениям.

    Дополнительное упражнение: Опишите, какое воздействие на ученика может оказывать утверждение "Ты очень талантливый и способный ученик, у тебя все получится".
Написать свой ответ: