Какие слова отсутствуют в фрагменте? На что автор обращает внимание, повторяя одни и те же слова несколько раз? Какая
Какие слова отсутствуют в фрагменте? На что автор обращает внимание, повторяя одни и те же слова несколько раз? Какая цель у автора при таком подходе?
21.12.2023 06:52
Пояснение: Для решения этой задачи необходимо провести анализ фрагмента текста и выявить отсутствующие слова, а также определить, на что обращает внимание автор, повторяя одни и те же слова несколько раз, и какую цель преследует.
Автор фрагмента может повторять одни и те же слова для того, чтобы привлечь внимание читателя к определенным идеям или концепциям. Это может служить для акцентирования главных мыслей или создания эффекта повторения, чтобы подчеркнуть важность повторяемых слов.
Цель автора при таком подходе может быть различной. Например, он может стремиться зафиксировать внимание читателя на ключевых понятиях, уточнить свою точку зрения или подчеркнуть особенности рассматриваемого явления или события.
Например: В фрагменте текста отсутствуют слова "позитивный" и "негативный". Автор повторяет слова "внимание" и "подчеркнуть" для акцентирования важности темы и привлечения читателя к основным идеям.
Совет: При анализе текста полезно обращать внимание на повторяемые слова и фразы, так как они могут указывать на ключевые аспекты текста и помочь в понимании цели автора.
Ещё задача: Проанализируйте следующий фрагмент текста и определите отсутствующие слова, а также объясните, на что обращает внимание автор, повторяя одни и те же слова несколько раз:
"Мои друзья, мы стоим на пороге исторического события. Это событие будет важным не только для нас, но и для всей страны. Здесь и сейчас мы должны понять, что предстоит сделать и как наше решение повлияет на будущее. Давайте соберемся вместе и примем вызов, чтобы создать лучшую возможность для всех. У нас есть сила и способности. Давайте использовать их с максимальной эффективностью и сделаем шаг вперед вместе!"