Как поступить в ситуации, когда ваш подчиненный постоянно опаздывает на работу и всегда находит объективные оправдания
Как поступить в ситуации, когда ваш подчиненный постоянно опаздывает на работу и всегда находит объективные оправдания для своего поведения? Чтобы изменить ситуацию, какую цель вы будете преследовать в ходе вашей критики и какую тактику вы выберете?
14.11.2023 06:01
Пояснение: Когда ваш подчиненный постоянно опаздывает на работу и при этом всегда находит объективные оправдания, важно правильно реагировать на данную ситуацию. Целью вашей критики должно быть изменение поведения подчиненного и повышение его ответственности. При выборе тактики рекомендуется применять следующие шаги:
1. Сбор информации: Перед тем как сделать выводы и начать критику, узнайте причину опаздывания подчиненного. Возможно, у него есть личные проблемы или трудности с транспортом.
2. Четкость и конструктивность: Выразите свои ожидания и предостережения относительно опаздывания. Будьте конструктивными, предложите подчиненному искать решения проблемы вместе.
3. Планирование и поддержка: Помогите подчиненному составить план действий для более своевременного прихода на работу. Поддерживайте его в этом процессе.
4. Обратная связь и поощрение: Регулярно обсуждайте с подчиненным его прогресс. Подчеркните положительные результаты и поощряйте его усилия по улучшению пунктуальности.
Доп. материал: Вам следует провести встречу со своим подчиненным и обсудить его частое опаздывание. Высказывая свои ожидания и предлагая помочь в поиске решения, вы создадите конструктивную обстановку для изменения ситуации.
Совет: Старайтесь быть объективными и не воспринимать лично поведение подчиненного. Уделите внимание сложностям, с которыми он может столкнуться, и предложите варианты помощи.
Проверочное упражнение: Представьте себя в роли руководителя, у которого есть подчиненный, постоянно опаздывающий на работу. Напишите план встречи с подчиненным, включающий основные этапы обсуждения проблемы и поддержки его в улучшении пунктуальности.
Инструкция: Когда ваш подчиненный постоянно опаздывает на работу и постоянно находит оправдания для своего поведения, важно принять меры, чтобы изменить ситуацию и создать более ответственное отношение к работе. Целью вашей критики должно быть содействие повышению пунктуальности сотрудника и улучшение его производительности.
Выбранная тактика должна быть конструктивной и эффективной. Рекомендуется следующий подход:
1. Беспристрастное и объективное наблюдение: Соберите достаточно информации о его опозданиях, чтобы иметь объективное представление о проблеме. Запишите даты, время и продолжительность опозданий.
2. Приведите доказательства: Во время беседы с сотрудником упомяните конкретные случаи опозданий, приведя даты и время для подтверждения ваших слов. Это поможет увидеть проблему подчиненного без возможности для объективных оправданий.
3. Создайте понимание последствий: Объясните подчиненному, как его опоздания повлияли на работу и коллег. Расскажите, что опоздания могут вызывать неудобство для команды и снижать производительность.
4. Постройте совместный план действий: Составьте с подчиненным план действий для улучшения его пунктуальности, установите четкие ожидания и временные рамки. Предложите решения, например, ранний приход на работу, настройку будильника или другие методы, чтобы избежать опозданий.
5. Обещайте поддержку: Подтвердите свою готовность поддержать сотрудника в улучшении его пунктуальности. Обещайте помочь в возникших трудностях и предложите ему оказать помощь, если нужно.
Демонстрация: После сбора достаточной информации о проблеме, вы можете пригласить сотрудника на встречу, где объясните, как его опоздания сказываются на работе и предложите сотрудничество для решения этой проблемы.
Совет: Будьте объективными и оставайтесь профессиональными во время критики. Покажите свою заинтересованность в помощи сотруднику улучшить пунктуальность, а не просто наказать его.
Задача для проверки: Представьте, что вы руководитель команды студентов, и один из них постоянно опаздывает на сборы и пропускает важные совещания. Как бы вы подошли к такому студенту, чтобы помочь ему улучшить свою пунктуальность и отношение к работе команды?