Повторение активного залога в немецком языке
a) 1. Mutter ruft den Sohn an. 2. Wir besuchen Opa und Oma. 3. Ich füttere einen Hund. 4. Das Kind macht die Tür
a) 1. Mutter ruft den Sohn an. 2. Wir besuchen Opa und Oma. 3. Ich füttere einen Hund. 4. Das Kind macht die Tür zu. 5. Schüler sehen den Lehrer. 6. Oma kocht das Essen. 7. Mädchen wäscht sich die Hände. 8. Kinder lieben ihre Eltern. 9. Junge fragt den Vater. 10. Er hängt ein Bild an die Wand.
b) 1. Lies den Text! 2. Lerne das Gedicht! 3. Schreibt einen Satz ins Heft! 4. Singen Sie ein Lied! 5. Wiederholt die Wörter! 6. Machen Sie das Fenster auf! 7. Gib mir eine Federtasche! 8. Nimm das Buch! 9. Zieh die Jacke an! 10. Nehmen Sie die Tasche mit!
b) 1. Lies den Text! 2. Lerne das Gedicht! 3. Schreibt einen Satz ins Heft! 4. Singen Sie ein Lied! 5. Wiederholt die Wörter! 6. Machen Sie das Fenster auf! 7. Gib mir eine Federtasche! 8. Nimm das Buch! 9. Zieh die Jacke an! 10. Nehmen Sie die Tasche mit!
11.12.2023 04:12
Написать свой ответ:
Объяснение:
Активный залог предполагает, что субъект действия является источником этого действия. Вербы в активном залоге говорят о том, что субъект совершает действие, а объект становится прямым получателем действия.
В данном случае, все предложения в задаче оперируют глаголами в активной форме, где лицо, совершающее действие, указано явно. Это помогает нам понять, кто делает действие и кому оно адресовано.
Пример использования:
Задача a)
1. Мама звонит сыну.
2. Мы посещаем бабушку и дедушку.
3. Я кормлю собаку.
4. Ребенок закрывает дверь.
5. Ученики видят учителя.
6. Бабушка готовит еду.
7. Девочка моет руки.
8. Дети любят своих родителей.
9. Мальчик спрашивает папу.
10. Он вешает картину на стену.
Задача b)
1. Прочитайте текст!
2. Выучите стихотворение!
3. Запишите предложение в тетрадь!
4. Спойте песню!
5. Повторите слова!
6. Откройте окно!
7. Дайте мне пенал!
8. Возьмите книгу!
9. Оденьте куртку!
10. Возьмите сумку с собой!
Совет:
Прежде чем приступить к выполнению задания или использованию активного залога в своей речи, полезно выделить субъект, то есть лицо или предмет, совершающий действия, и определить объект, то есть лицо или предмет, на которого направлены эти действия. Это поможет понять, кто что делает в предложении и к кому это действие адресовано.
Упражнение:
Поставьте глаголы из задачи в активный залог, изменяя субъект и объект. Напишите предложения с использованием каждого из этих глаголов в активной форме.