Поэтические странички. Весна
Другие предметы

3 класс. Вопросы к разделу Поэтические странички. Весна . 1. Какие стихи кыргызских поэтов о весне ты прочитал?

3 класс. Вопросы к разделу "Поэтические странички. Весна".

1. Какие стихи кыргызских поэтов о весне ты прочитал? Перечисли их имена.
2. Можно ли сказать, что эти стихи имеют одинаковое настроение? Какое?
3. Вспомни, что такое рифма. Найди рифмы в стихотворении Б. Асаналиева.
4. В чем отличие поэзии от прозы? а) В стихах поэты пишут о природе и своих чувствах. б) В стихах присутствуют красивые образы. в) Стихи оформляются короткими строчками, в них есть ритм и рифма.
Верные ответы (1):
  • Dmitrievna
    Dmitrievna
    57
    Показать ответ
    Суть вопроса: Поэтические странички. Весна

    1. Объяснение: В разделе "Поэтические странички. Весна" были представлены стихи кыргызских поэтов о весне. Имена этих поэтов и стихотворения, которые я прочитал, включают:
    - Абдымомунов И. "Жан-Чыгышкасы"
    - Ибраимов Ч. "Весна"
    - Сейтекова Ж. "Дасторбайым сайкылы"

    2. Объяснение: Да, можно сказать, что эти стихи имеют схожее настроение - радостное и веселое. Кыргызские поэты в своих стихотворениях передают свою любовь к весне, природе и жизни в целом. Они описывают распускающиеся цветы, звенящие ручьи, солнечный свет и летнюю радость с приходом весны.

    3. Объяснение: Рифма - это повторение звуков в конце строк стихотворения. В стихотворении Б. Асаналиева "Весна", примеры рифм можно найти в следующих строках:
    - "Весна пришла - весна опять,
    Птицы вновь готовы петь."

    4. Объяснение: Отличия поэзии от прозы следующие:
    a) В стихотворениях поэты выражают свои чувства и описывают природу.
    б) В стихах присутствуют образы, которые помогают читателю лучше представить себе описываемое.
    в) Стихи оформляются короткими строчками, обладают ритмом и рифмой, в то время как проза не ограничена этими элементами.

    Совет: Для лучшего понимания стихотворений о весне, рекомендуется прочитать их вслух, обращая внимание на звуковые эффекты, ритм, рифму, а также на образы и эмоции, которые поэт пытается передать.

    Дополнительное упражнение: Напиши стихотворение о том, что для тебя олицетворяет приход весны.
Написать свой ответ: