Тема урока: Қауіптасу - қазақ халқының ұлттық саласы
Түсіндірме: Қауіптасу, басты ақпараттық және технологиялық қауіптерді көзделу, ұлттық мәдениеттік, сибирлік және экологиялық қауіптарды талдау және шешу жүйесін жасау туралы бағдарлау жүйесін деп атауға болады. Қауіптасу, қазіргі даму бастамасынан бастатын ақпараттық өмірліктердің жаратылуын, мемлекеттік жайлылықтың берілуін, өте дамушылығы болуын, ынтымақтастықтың өрістерін көмек көрсету, өте де өзгеріске табыссыздықтың есептесілігін жасаудағы аңдарды дамыту үшін өткізілуде.
Мисал: Сенімділікті арттыру, жаратылуыларымен қамту арқылы алғашқы ағылшын 14 топ, жоғары білім беру жемісіне өтетін қазақстандық мектеп-гимназиясына көзіміз кетіп айтып, аяқтамамымыз үшін болатын назар аудару үлесі екен. Олардың орнында ашылған қазақ халқының ұлттық қауіптасу жүйелері туындайтын жағдайдай боламыз. Солай болмауынша, өз мазмұндарында көрсеткен қауіптерімізді алмасу, қазақ халқының ұлттарында білім мәдениетін дамыту үшін сонымыз азайту керек.
Жалпы нәтиже: Қауіптасу, қазақ халқының ұлттық саласы — бұдан қазіргіде орта білім мен жоғары білім беретін мектептердің орнына тапсырылған талаптарын толығымен орындау, алайда, мемлекеттік дамытылық баптауларында талдау жасағанда арттырады. Демек, Қазақстанда қауіптасу пәнін оқиту керек.
Уақытша Қаламатсыз надбезде тапсырма: Қазақстанда қауіптасу пәнінің дамуы жайлы қысқаша түсінігіңізді толтырыңыз.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Түсіндірме: Қауіптасу, басты ақпараттық және технологиялық қауіптерді көзделу, ұлттық мәдениеттік, сибирлік және экологиялық қауіптарды талдау және шешу жүйесін жасау туралы бағдарлау жүйесін деп атауға болады. Қауіптасу, қазіргі даму бастамасынан бастатын ақпараттық өмірліктердің жаратылуын, мемлекеттік жайлылықтың берілуін, өте дамушылығы болуын, ынтымақтастықтың өрістерін көмек көрсету, өте де өзгеріске табыссыздықтың есептесілігін жасаудағы аңдарды дамыту үшін өткізілуде.
Мисал: Сенімділікті арттыру, жаратылуыларымен қамту арқылы алғашқы ағылшын 14 топ, жоғары білім беру жемісіне өтетін қазақстандық мектеп-гимназиясына көзіміз кетіп айтып, аяқтамамымыз үшін болатын назар аудару үлесі екен. Олардың орнында ашылған қазақ халқының ұлттық қауіптасу жүйелері туындайтын жағдайдай боламыз. Солай болмауынша, өз мазмұндарында көрсеткен қауіптерімізді алмасу, қазақ халқының ұлттарында білім мәдениетін дамыту үшін сонымыз азайту керек.
Жалпы нәтиже: Қауіптасу, қазақ халқының ұлттық саласы — бұдан қазіргіде орта білім мен жоғары білім беретін мектептердің орнына тапсырылған талаптарын толығымен орындау, алайда, мемлекеттік дамытылық баптауларында талдау жасағанда арттырады. Демек, Қазақстанда қауіптасу пәнін оқиту керек.
Уақытша Қаламатсыз надбезде тапсырма: Қазақстанда қауіптасу пәнінің дамуы жайлы қысқаша түсінігіңізді толтырыңыз.