15. Яку із наведених нижче вправ має найбільшу цінність для практикування комунікативних навичок: а) розуміння
15. Яку із наведених нижче вправ має найбільшу цінність для практикування комунікативних навичок: а) розуміння б) висловлювання в) мовлення г) розуміння та відтворення комунікативної інформації
16. Які заходи можуть бути віднесені до інтерактивної діяльності: а) ігри, опитування, проекти, мозковий штурм, інформаційний пробіл, головоломки, рішення проблем, вправи на прийняття рішень б) робота в парах в) мовні вправи г) контрольована діяльність
17. Що включає в себе мінімальний граматичний мінімум: а) граматичні явища, які можна розпізнати та виявити в текстах під час читання б) граматичні явища, які учні можуть розуміти
05.12.2023 15:18
Описание: В данной задаче предлагается выбрать из предложенных вариантов вопросов то, которое наиболее ценно для практики коммуникативных навыков. Ответы варьируются от "понимания", "высказывания", "речи" до "понимания и воспроизведения коммуникативной информации". Понимание - это способность понять и осознать коммуникативную информацию. Высказывание - это способность выразить свои мысли и идеи на определенную тему. Речь - это способность говорить и взаимодействовать на определенном языке. Понимание и воспроизведение коммуникативной информации - это способность понять и правильно передать коммуникативную информацию. Исходя из этого, наиболее ценной для практики коммуникативных навыков является г) "розуміння та відтворення комунікативної інформації".
Дополнительный материал: Выберите вариант ответа, который наиболее ценен для практики коммуникативных навыков:
а) розуміння
б) висловлювання
в) мовлення
г) розуміння та відтворення комунікативної інформації
Совет: Для практики коммуникативных навыков рекомендуется часто общаться на выбранном языке, участвовать в дискуссиях, слушать аудиоматериалы и просматривать видеоматериалы на языке, а также активно участвовать в уроках, играх и других коммуникативных активностях.
Закрепляющее упражнение: Опишите свой последний отпуск на выбранном языке.
Объяснение: Для практики коммуникативных навыков из предложенных упражнений наиболее ценным будет вариант "г) розуміння та відтворення комунікативної інформації". Данный вариант позволит ученику развить понимание коммуникативной информации, а также способность передать эту информацию другим людям. В рамках данного упражнения ученику предлагается понимать конкретное коммуникативное послание и воспроизводить его собственными словами.
Например: Представьте, что ваш друг описывает вам свой выходной день, постарайтесь восстановить и описать этот день, используя свои слова и понимание полученной информации.
Совет: Для лучшего понимания коммуникативной информации и ее передачи рекомендуется участвовать в диалогах и общении на реальные темы с другими людьми, а также слушать и анализировать различные коммуникативные материалы, такие как аудиозаписи, видео, тексты и т. д.
Ещё задача: Попробуйте описать свою последнюю поездку или поход, используя свои слова и понимание полученной информации.