1. Привертаєть
Другие предметы

1. Що, на вашу думку, привертає увагу рекламі на туристичних листівках? 2. Які історичні та культурні пам ятки Італії

1. Що, на вашу думку, привертає увагу рекламі на туристичних листівках?
2. Які історичні та культурні пам'ятки Італії згадуються в цьому творі? Що ви про них знаєте?
3. Яку інтонацію рекомендуєте використовувати при читанні рядка "Фантастично! Чудово! Великоліпні краєвиди!"? Обґрунтуйте свою думку.
4. Що означає вживаний у вірші вираз "без блиску"?
5. Виявіть рядки, в яких автор узагальнює свої висновки. Ваша розгорнута відповідь буде збігатися з цими висновками чи буде відрізнятися?
Верные ответы (1):
  • Arbuz
    Arbuz
    41
    Показать ответ
    1. Привертаєтьом увагу рекламні на туристичних листівках, на мою думку, перш за все прекрасна і добре підібрана графічна ілюстрація, яка надає можливість передати головні особливості місця. Так*](і)ж на увагу звертає рекламні лозунги та заголовки на листівці, які пробуджують цікавість до туристичного місця. Іншим фактором, який може привертати увагу, є тексти на листівках, де описуються переваги та привабливість місця, які можуть зацікавити школьника. Однак, важливо вiрно вибрати не тількі зображення школою, але і матеріал, який може бути цікавий школьникам, враховуюч*i* їхні вподобання.

    2. В італьянським творі "Італійські листівки" згадуються багато історичних та культурних пам'ятки Італії: Колізеум у Римі, Санта-Марія дел Фіоре у Флоренці, Канал *Гранде* у Венеції та *інші*. Ці пам'ятки розповідають про багатий культурний спадок цієї країни та її значення в світовій історії. Колізеум, наприклад, є архітектурним дивом, свідченням високої технічної майстерності римлян. Фонтан Санта-Марія дел Фіоре є символом Флоренції та справжнім шедевром ренесансної скульптури. Канал *Гранде*, Венеція - це найвідоміший канал міста та символ Венеції, який приховує безліч культурних та історичних атракцій. Школьник може додатково використати додаткові джерела інформації, щоб розширити свої знання про ці пам'ятки.

    3. При читанні рядка "Фантастично! Чудово! Великоліпні краєвиди!" рекомендую використовувати високу + естафетные стави злагательную интонацию, оскільки даний рядок містить дуже ясного вирази, які характеризуються емоційно збудженим відтінком. Слова "Фантастично", "Чудово" та "Великолїпні" мають позитивний відтінок. У різних ситуаціях можна змінювати інтонацію, але для даного рядка найбільш відповідною буде висока та енергійна інтонація.

    4. Використаний у вірші вираз "без блиску" означає відсутність *чогось розкішного* або благородного*. У контексті вірша можна розуміти, що наведені краєвиди не є надзвичайними або видатними, але при цьому вони привабливі у своїй простоті та природні. Вираз "без блиску" використовується для підкреслення природності та неповторності представлених краєвидів.

    5. Рядки, в яких автор узагальнює свої висновки, можна вважати такими:
    "Гори й море, ріки й йоли, плани і поля
    Чекати варто лише хвилини з ними бути
    Ви розумієте, всі? Нехай світлий шлях йде", - у цих рядках автор узагальнює свої враження про різні природн
    і об'єкти, стверджуючи, що варто побачити ці красі, щоб розуміти їх. Моя розгорнута відповідь може відрізнятись від висновків автора, оскільки мої враження та сприйняття слів вірша** можуть відрізнятись від автора.
Написать свой ответ: