1) Структура стихотворения Ю.Д. Левитанского (1892-1997
1) Просмотрите содержание стихотворения Ю.Д. Левитанского (1892-1997). Какие слова имеют сходство между собой? Какой
1) Просмотрите содержание стихотворения Ю.Д. Левитанского (1892-1997). Какие слова имеют сходство между собой? Какой смысл возникает в результате этой ассоциации? Сделайте вывод о значимости в передаче смысла произведения. (Фото)
2) Сопоставьте мелодичность строф в стихотворении А.С. Пушкина "У лукоморья дуб". Определите, в какой строфе преобладает музыкальное звучание, а в какой - разговорный тон, учитывая следующие характеристики данных интонаций: (Фото)
2) Сопоставьте мелодичность строф в стихотворении А.С. Пушкина "У лукоморья дуб". Определите, в какой строфе преобладает музыкальное звучание, а в какой - разговорный тон, учитывая следующие характеристики данных интонаций: (Фото)
29.11.2023 18:51
Написать свой ответ:
Пояснение: Стихотворение Ю.Д. Левитанского имеет следующую структуру: четырехстишия с перекрестным рифмовым сочетанием (абаб). В каждом стихотворении выделяются определенные слова, которые имеют сходство или ассоциативную связь между собой. В данном случае, для определения слов сходства, необходимо просмотреть содержание стихотворения и выделить ключевые темы или мотивы, которые повторяются или связаны друг с другом. Например, это могут быть слова, относящиеся к природе, любви, смерти, времени и т.д. Затем можно рассмотреть какое значение и смысл возникает в результате такого ассоциативного связывания слов между собой. Например, повторение слова "тоска" или "осень" может создавать печальную или меланхоличную атмосферу, а повторение слова "любовь" может придавать стихотворению романтическое настроение. Таким образом, значение слов и их ассоциации могут формировать общий смысл произведения.
Доп. материал: Просмотри содержание стихотворения Ю.Д. Левитанского и найди слова, которые имеют сходство между собой. Какой смысл возникает в результате этой ассоциации? Сделай вывод о значимости в передаче смысла произведения.
Совет: Для лучшего понимания стихотворения и выделения слов сходства, рекомендуется внимательно прочитать его несколько раз, обращая внимание на образы, темы, мотивы и эмоциональную окраску текста.
Задание для закрепления: Найдите слова сходства в стихотворении "Осенью" Ю.Д. Левитанского и объясните, какое значение и смысл возникают в результате этой ассоциации.