1. Назвеце прыклады па наступнай схеме: [перавага / працягласць часу] - [прыклад]. 2. Зрабіце вывод на падставе
1. Назвеце прыклады па наступнай схеме: [перавага / працягласць часу] - [прыклад].
2. Зрабіце вывод на падставе зададзенага: [дадзеная структура] — [вывад].
3. Пакажыце прыклады, якія адпавядаюць наступнай схеме: [аб'ект] — [характарыстыка]. (Замест зместу).
4. Папярэдной схемай з'яўляецца [змена ў поспеху падзей] - [рэзкая працягласць].
5. Злучыце пазначаныя элементы, такім чынам, каб атрымаць агульны вывод: [факт], [факт], [факт] — [адсутнасць узгаледжанасці].
6. Разамставіце знакі парадку так, каб параўнаць пазначаныя элементы: [элемент] — [лік].
2. Зрабіце вывод на падставе зададзенага: [дадзеная структура] — [вывад].
3. Пакажыце прыклады, якія адпавядаюць наступнай схеме: [аб'ект] — [характарыстыка]. (Замест зместу).
4. Папярэдной схемай з'яўляецца [змена ў поспеху падзей] - [рэзкая працягласць].
5. Злучыце пазначаныя элементы, такім чынам, каб атрымаць агульны вывод: [факт], [факт], [факт] — [адсутнасць узгаледжанасці].
6. Разамставіце знакі парадку так, каб параўнаць пазначаныя элементы: [элемент] — [лік].
10.12.2023 14:08
Написать свой ответ:
Пояснение:
Схема с примерами, где указывается преимущество или продолжительность времени, используется для подробного объяснения иллюстрации понятия или ситуации. Это помогает школьникам лучше понять материал и усвоить его.
Пример использования:
Преимущество: Быстрота
Пример: Человек может обойти магазины быстро благодаря тому, что находятся рядом друг с другом.
Продолжительность времени: Длительность
Пример: Каникулы длительные, поэтому у школьников есть возможность отдохнуть и подготовиться к новому учебному году.
Совет:
Чтобы лучше понять схему с примерами (преимущество/продолжительность времени), рекомендуется использовать конкретные примеры из реальной жизни, чтобы студенты могли легче представить себе ситуацию и понять понятие.
Дополнительное задание:
Напишите пример, иллюстрирующий схему с примерами (преимущество/продолжительность времени) по теме "Использование технологий в учебном процессе".