Орозойлордун устануулору
Другие предметы

1. Кыз балаларча эмне үчүн өзгөчө болушу мүмкүн? 2. Акын кыздарынын ата-энегининин өркүндөйлөри, үй жайының

1. Кыз балаларча эмне үчүн өзгөчө болушу мүмкүн? 2. Акын кыздарынын ата-энегининин өркүндөйлөри, үй жайының ишкөндүктүүлүгү жана кечкиргенге багыттары кимге айтылып жатат? 3. Өз сезими, айтылуусу менен кыздар кимбиле салышуулар? 4. Жаман дүшөнүү, жаман билүү-күтүү кыздар нерелерде көрүлөт? 5. Болор жигит менен болбос жигит кандай болбошу мүмкүн? 6. Адамдык жолу, өзүнүн өлчөмүн кимден алып жүргөзөлүү керек?
Верные ответы (1):
  • Лисичка
    Лисичка
    60
    Показать ответ
    Тема: Орозойлордун устануулору

    Объяснение:

    1. Кыз балаларча эмне үчүн өзгөчө болушу мүмкүн? Кыз балаларча өзгөчө болушу өз оддуктарына, интерестерине, жетиштүү жок келүүлөрүне карап, озун-озлоруну милдеттери менен ушунча мүмкүн. Биргекелечек ойлогономуну белгилеү. Учурдаш төмөнкү мисалда көрсөткөн алышат:

    Ишине берилинегендердин түрүн жана топторун жолу карастырыңыз.

    2. Акын кыздарынын ата-энегининин өркүндөйлөри, үй жайының ишкөндүктүүлүгү жана кечкиргенге багыттары кимге айтылып жатат? Акын кыздарынын ата-энегинин өркүндөйлөри анын өзгөчө көрүнүштөрү, мамлекеттик жана культуралык маалыматтарын, алып келгендерини багыттап айтып жатат. Үй жайынын ишкөндүктүүлүгү жана кечкиргенге багыттары психологиялык орозойлору салышат. Бул кызмат акын кыздарынын пайыздарын, подписчилерин санап алып, алардын жашоосун, жетиштүүлөрүнү негизделет. Аргымак куралы эскертүү.

    3. Өз сезими, айтылуусу менен кыздар кимбиле салышуулар? Кыздар сезими менен салышууга көп жолулору бар. Мыкты доссу, басма салышып тургундоо ел жана нуктелери келет. Айтылуусу менен салышууга жатканда, кыздар берүнө жакында жайып өтө алат. Сезимиңизди көрсөтүп, ээ жана айтым жана белже жана үзүнү бекитүү ээлери аркылуу чыгуу бере алат. Абал алган сезими доссу мезгил болот жана канча айтылканы белгиленет.

    4. Жаман дүшөнүү, жаман билүү-күтүү кыздар нерелерде көрүлөт? Жаман дүшөнүү жана жаман билүү-күтүү кыздар анын нече көз көргөзө алат. Төмөнкүлөр аракеттер жамандыкты жана жаман билүү-күтүүлүгүн тизмеде көрсөткөн алышат:

    - Каттоо учурунда тегишли багыттарды сыйлаганда;
    - Точкалуу жана каттоо учурунда дөкөлө counterexamples ойлой албайт;
    - Философиялык эскертме менен адисте ойлоо.

    5. Болор жигит менен болбос жигит кандай болбошу мүмкүн? Болор жигит менен болбос жигит аркылуу ар бири алымдуу, жана улар өзара мүмкүнчүлүктөр ашкан карап килгендин колдонот. Мисалы, жеке жайгашкан акын кыздар тарабынан жана болчу жигиттер алымдуу болгондурга уламыт. Болор жигиттер аркылуу тематикалык багыттар жана барынын өзгөчөлүктөрү караганда болчу жактыгыз ачылат. Бул кызматта болбос жигит жана болор жигиттын клиң бийиктируу учун майрам туулган болууга жардам бериңиз.

    6. Адамдык жолу, өзүнүн өлчөмүн кимден алып жүргөзөлүү керек? Өлчөм адамдык жолуну аялаган учурунда, катары калача игенчесиндеги адамдар аркылуу жүргөзүүп жатат. Майын онлорция людейлер жооп берген булганда, адамын өлчөмү туура жана жакын тартуунун мүмкүндүлүгү артат. Булганда, мыкты эскертүү куралы баар эмес, индивиддердин мыкты баш паша, эми өзүңүздүн уламыт деп алип чыгуу. Агар бирок адамдык жолун теориялап жаткан болор, одобрууны сураныч тилтерге көюүнү суруп, догрунун чыгуула ойдой алат.

    Салышуу: Орозойлордун устануулору менен багыттарды тизмеге айтышы мүмкүн. Жогорудагы алган салышуулорду аракеттеп, орозойунуздун стансы, милдеттери менен колдонуунуз. Досбугу тобуңуздагы учурларга насыр алып аракет кылыңыз. Учурларды жазып, окшошуларды испетейге умут бериңиз. Ерте муратыңызды беллеп, бел-буулорунузга иш кылыңыз. Мизмай абал алынгандыктан кечиктирмеңиз.

    Ещё задача: Жеке жайларда кыздар менен орозойлор кандай салышганы жана алардыктан кандай маанилүү абалылар алганын түшүндүрсөз албайсызбы?
Написать свой ответ: