Анализ сказки
1 Est-ce que tu apprécies les contes? Est-ce que le conte que tu as lu t a plu? 2 Qui est le protagoniste principal?
1 Est-ce que tu apprécies les contes? Est-ce que le conte que tu as lu t'a plu?
2 Qui est le protagoniste principal? Quels sont ses désirs/objectifs?
3 Qui apporte son aide au protagoniste?
4 Quel est le dénouement de cette histoire?
5 Combien de sections peut-on diviser ce texte? Donne un titre à chaque section. Donne un autre titre à ce conte.
6 Ce texte contient un dicton. Trouve-le. Trouve l'équivalent en russe du dicton qui exprime la même idée.
2 Qui est le protagoniste principal? Quels sont ses désirs/objectifs?
3 Qui apporte son aide au protagoniste?
4 Quel est le dénouement de cette histoire?
5 Combien de sections peut-on diviser ce texte? Donne un titre à chaque section. Donne un autre titre à ce conte.
6 Ce texte contient un dicton. Trouve-le. Trouve l'équivalent en russe du dicton qui exprime la même idée.
11.12.2023 10:59
Написать свой ответ:
Объяснение:
1) Для ответа на первый вопрос нужно выразить свое отношение к сказкам и описать, понравилась ли вам прочитанная сказка, а также попытаться обосновать свой ответ.
2) Во втором вопросе нужно идентифицировать главного героя и описать его желания и цели в сказке.
3) Третий вопрос требует описать персонажа, который помогает главному герою реализовать его цели или желания.
4) В четвертом вопросе нужно описать развязку сказки, т.е. какие события происходят в конце и какая идея передается автором.
5) Пятый вопрос требует классифицировать текст на разделы и дать им соответствующие названия, а также назвать саму сказку.
6) В шестом вопросе нужно найти поговорку, выразительную фразу в тексте, и найти русский эквивалент для нее.
Пример использования:
1) Да, я люблю сказки. Эта сказка мне очень понравилась, потому что она увлекательна и учит моральным ценностям.
2) Протагонистом в этой сказке является маленький мальчик по имени Тим. Его главная цель - найти и спасти своего потерянного котенка.
3) Тиму помогает его лучший друг, сосед по имени Марк. Он помогает Тиму искать котенка и поддерживает его в трудные моменты.
4) В конце сказки Тим находит своего котенка и осознает, что самое важное в жизни - это дружба и забота о близких.
5) Этот текст можно разделить на три части: "Потеря котенка", "Поиск котенка" и "Возвращение котенка". Сказка называется "Приключения Тима и его котенка".
6) В тексте есть поговорка: "Миллион друзей - лучше одного богатства". Ее русский эквивалент - "Лучше десять друзей, чем один кошелек".
Совет:
Чтобы лучше понять сказку, важно не только читать текст, но и обращать внимание на моральные уроки, которые сказка передает, а также на эмоции героев. Попробуйте представить себя в роли главного героя и задать себе вопросы о его чувствах и мыслях.
Упражнение:
Прочитайте следующую сказку и ответьте на вопросы:
"Храбрый маленький лисенок"
1) Вам нравятся сказки? Почему?
2) Кто является протагонистом этой сказки? Какие у него цели?
3) Кто помогает лисенку в его приключениях?
4) Какие уроки передает эта сказка?
5) Назовите три раздела этой сказки и дайте им названия.
6) Можно ли найти поговорку в этой сказке? Если да, то какая?