Задание 1. Найдите и выделите лишнее слово в каждой строке и объясните свой выбор. Например, 1. Костяные, плоские

Тема: Лишнее слово в каждой строке про части тела
Описание: В каждой строке даны названия различных частей тела. Задача состоит в том, чтобы найти и выделить лишнее слово, то есть слово, которое не является частью данной группы. Часто это может быть слово, которое не относится к данной группе по месту или функции. Например, в первой строке название "смешанные" не относится к типам костей, а показывает состояние или характеристику костей. Таким образом, "смешанные" является лишним словом. Аналогично и в остальных строках нужно найти и объяснить, какое слово не является частью данной группы.
Доп. материал:
1. Карпальные, плечевые, позвоночные, литые.
2. Плечевая, лучевая, большеберцовая, ключицы.
3. Тазовая, поясничная, грудная, позвоночник.
4. Скуловая, височная, верхнечелюстная, челюстная.
5. Седалищная, предплюсневая, голенная, голеностопная.
Совет: Для решения задачи, важно внимательно читать и анализировать каждое слово в строке. Обратите внимание на значения и функции данных частей тела и сравните их с выбранными словами. Это поможет вам исключить лишнее слово.
Закрепляющее упражнение: Найдите и выделите лишнее слово в каждой строке.
1. Мизинец, большой палец, запястье, указатель.
2. Предплечье, пятка, щиколотка, мизинец.
3. Пяточная кость, крестцовый отдел позвоночника, шейный отдел позвоночника, тазовая кость.
4. Голенище, значения, коленная чашка, голенобоковая мышца.
5. Плечевая кость, понравился, локтевой сустав, лучевая кость.

Предмет вопроса: Выделение лишнего слова в каждой строке и объяснение выбора

Пояснение: Задача состоит в том, чтобы найти и выделить лишнее слово в каждой строке. Лишнее слово - это слово, которое не соответствует остальным словам в ряду по какому-то общему признаку. Для решения задачи необходимо анализировать значения и характеристики слов, а также наблюдать закономерности.

Демонстрация:
1. Костяные, плоские, длинные, смешанные.
Объяснение: Остальные слова описывают физические характеристики костей, а "смешанные" выделяется, так как не имеет связи с физическими характеристиками костей.

Совет:
- Внимательно читайте и анализируйте каждое слово в ряду, сравнивая его с остальными.
- Обращайте внимание на смысловые и логические связи между словами.
- Помните о том, что лишнее слово может быть выбрано из-за неподходящей категории или характеристики.

Практика:
6. Коронарная, аортальная, позвоночная, сердечная.