Выберите рудименты и атавизмы из следующих примеров (запишите ответ в виде таблицы): а) полностью развитые соски
Выберите рудименты и атавизмы из следующих примеров (запишите ответ в виде таблицы): а) полностью развитые соски у человека; б) трехпалость у лошади; в) остаточные тазовые кости в скелете китов и питонов; г) маленькие крылышки у нелетающей птицы киви; д) отсутствие зубов у муравьеда; е) неполноценно развитые глаза у пещерной саламандры и крота; ж) наличие хвоста у человека
06.12.2023 16:56
Объяснение: Эволюционные рудименты и атавизмы - это органы или структуры, которые у животных остаются, несмотря на то, что они потеряли свою функциональность в процессе эволюции или уже не являются необходимыми. Они сохраняются в организмах как следы прошлого развития или возможность для будущего развития. В таблице ниже приведены каждый пример органа или структуры и его классификация как рудимента или атавизма.
| Пример | Классификация |
| ------ | -------------- |
| а) Полностью развитые соски у человека | Рудимент |
| б) Трехпалость у лошади | Рудимент |
| в) Остаточные тазовые кости в скелете китов и питонов | Рудимент |
| г) Маленькие крылышки у нелетающей птицы киви | Атавизм |
| д) Отсутствие зубов у муравьеда | Рудимент |
| е) Неполноценно развитые глаза у пещерной саламандры и крота | Рудимент |
| ж) Наличие хвоста у человека | Атавизм |
Совет: Чтобы лучше понять эволюционные рудименты и атавизмы, рекомендуется изучать различные примеры в животном и растительном мире. Это поможет вам увидеть, какие органы или структуры утратили свою функциональность со временем и как они связаны с процессами эволюции.
Практика: Приведите примеры эволюционных рудиментов или атавизмов в растительном мире.