Пальценосовая проба и функция мозжечка
Биология

Восьмиклассники выполяют лабораторную работу по биологии на тему пальценосовой пробы и связанных с ней особенностях

Восьмиклассники выполяют лабораторную работу по биологии на тему пальценосовой пробы и связанных с ней особенностях движения, связанных с функцией мозжечка. Для выполнения работы необходимо закрыть глаза и вытянуть указательный палец правой руки перед собой. Затем с помощью этого пальца нужно коснуться кончика носа. После этого необходимо изменить положение руки и повторить опыт. Также нужно повторить те же самые действия с левой рукой, меняя пальцы и положение руки. Во всех случаях палец должен достигнуть цели, несмотря на то, что траектория движения будет разной в каждом отдельном случае. При нормальном функционировании мозжечка движения будут точными и быстрыми. Однако у лиц с поврежденным мозжечком рука будет...
Верные ответы (1):
  • Hvostik_3891
    Hvostik_3891
    50
    Показать ответ
    Содержание: Пальценосовая проба и функция мозжечка

    Инструкция: Пальценосовая проба является простым экспериментом, который помогает исследовать связь между палец-носовым тестом и функцией мозжечка, который является частью заднего мозга. Мозжечок ответственен за координацию движений и поддержание равновесия.

    Во время пальценосовой пробы ученик должен закрыть глаза и вытянуть указательный палец правой руки перед собой. Затем с помощью этого пальца нужно коснуться кончика носа. После этого необходимо изменить положение руки и повторить опыт с различными пальцами и положениями руки. Цель состоит в том, чтобы палец достигал кончика носа, несмотря на изменение траектории движения и положения руки.

    Такой эксперимент помогает проверить, насколько точно и плавно выполняются движения рукой, а именно координацию и точность движений. Если ученику трудно добиться точности в выполнении пальценосовой пробы, это может указывать на проблемы с функцией мозжечка.

    Демонстрация:
    Ученик должен закрыть глаза, вытянуть указательный палец правой руки и коснуться кончика носа. После этого он должен изменить положение руки и повторить опыт с другим пальцем. Подсказка: старайтесь сохранять плавность и точность движений.

    Совет: Чтобы лучше понять связь между пальценосовой пробой и функцией мозжечка, можно провести серию экспериментов, меняя положение руки, скорость движений и использование разных пальцев. Запишите полученные результаты, чтобы визуализировать изменения и анализировать их.

    Закрепляющее упражнение: Проведите пальценосовую пробу с помощью указательного пальца правой руки, затем попробуйте выполнить ту же задачу, используя мизинец правой руки. Запишите свои наблюдения о разнице в точности и координации движений.
Написать свой ответ: