Установите соответствие между растениями и способами их распространения семян, плодов или спор. Растения: сейшельская

Содержание вопроса: Распространение семян, плодов и спор растений

Инструкция:

Растения используют различные способы распространения своих семян, плодов или спор для обеспечения своей жизнеспособности и разнообразия ареала. Вот соответствие между некоторыми растениями и способами их распространения:

1. Сейшельская пальма - эндозоохория. Ее семена содержат плодовую мякоть, которую птицы поедают, а затем разносят семена, проходя через их пищеварительную систему.

2. Дурнишник - эпизоохория. Его семена обладают шипами или колючками, которые легко прикрепляются к шерсти животных или одежде человека и передвигаются вместе с ними.

3. Козлобородник - автохория. Он имеет специально адаптированные крючковатые колючки, которые помогают семенам прилипать к шерсти животных или одежде человека и распространяться таким образом.

4. Бриум бешеный - гидрохория. Его семена легко плавают и передвигаются по воде, что позволяет им покидать материнское растение и заселять новые места.

5. Огурец - эндозоохория. Его плоды имеют сочную мякоть, которую животные поедают, а затем распространяют семена через свои экскременты.

6. Персик - эндозоохория или анемохория. Персиковые семена могут быть распространены через пищеварительную систему животных или ветром.

7. Ясень - автохория или анемохория. Ясеневые семена либо самостоятельно выбрасываются из плода или распространяются посредством ветра.

8. Робиния (сем. Бобовые) - эпизоохория или эндозоохория. Ее семена могут пристегиваться к животным или поедаться ими и распространяться через их передвижение или пищеварение.

9. Вяз - автохория или анемохория. Семена вяза могут быть распространены через саморазбрызгивание из плода или переносом ветром.

Пример:

Распределите растения и их способы распространения:

- Сейшельская пальма:
- Козлобородник:
- Дурнишник:
- Бриум бешеный:
- Огурец:
- Персик:
- Ясень:
- Робиния:
- Вяз:

Совет:

Чтобы лучше запомнить способы распространения растений, можно использовать ассоциативные картинки или создать небольшую таблицу, где растения будут соотнесены с соответствующими способами.

Задание:

Назовите два других растения и соотнесите их с соответствующими способами распространения.