Гены и развитие сенсорной системы и головного мозга у крыс
Биология

Суть исследования состоит в том, что у крыс есть гены, которые влияют на нормальное развитие сенсорной системы

Суть исследования состоит в том, что у крыс есть гены, которые влияют на нормальное развитие сенсорной системы и функционирование головного мозга. Эти гены являются доминантными по отношению к генам, которые вызывают дефекты в сенсорной системе и низкую активность головного мозга. Установлено, что крысы, которые являются гомозиготными по обоим рецессивным генам, не могут обучаться в лабиринте, тогда как крысы, которые являются гомозиготными рецессивами только по одной паре генов и имеют хотя бы одну доминантную аллель по другой паре генов, показывают низкую способность к обучению. В эксперименте лабораторные крысы смешивали гетерозиготные по обеим парам генов особи. Вопрос: Каков результат этого эксперимента?
Верные ответы (1):
  • Misticheskiy_Lord
    Misticheskiy_Lord
    27
    Показать ответ
    Тема: Гены и развитие сенсорной системы и головного мозга у крыс

    Пояснение:
    Исследование показывает, что у крыс существуют гены, которые оказывают влияние на нормальное развитие сенсорной системы и функционирование головного мозга. В этой системе существуют гены, которые являются доминантными по отношению к генам, вызывающим дефекты в сенсорной системе и низкую активность головного мозга. Другими словами, наличие доминантных генов перекрывает действие рецессивных генов.

    Установлено, что гомозиготные крысы, то есть те, у которых оба гена рецессивны, неспособны обучаться в лабиринте. Однако крысы, у которых только одна пара генов рецессивна и они имеют хотя бы одну доминантную аллель по другой паре генов, проявляют низкую способность к обучению.

    Это означает, что наследование доминантных и рецессивных генов играет важную роль в развитии сенсорной системы и головного мозга крыс. Гены, влияющие на умение обучаться, являются рецессивными, и только вместе с доминантными аллелями они могут обеспечивать нормальное функционирование сенсорной системы и головного мозга.

    Пример использования:
    Школьник: Пожалуйста, объясните, как гены влияют на способность крыс к обучению?
    Учитель: Гены играют важную роль в развитии сенсорной системы и головного мозга у крыс. Установлено, что гены, ответственные за нормальное развитие, являются доминантными, тогда как гены, вызывающие дефекты, рецессивные. Крысы, которые являются гомозиготами по обоим рецессивным генам, неспособны обучаться в лабиринте. Однако крысы, которые являются гомозиготами рецессивами только по одной паре генов и имеют хотя бы одну доминантную аллель по другой паре генов, показывают низкую способность к обучению.

    Совет:
    Для лучшего понимания этой темы рекомендуется изучать основы генетики и принципы наследования. Важно понимать различие между доминантными и рецессивными генами, а также влияние их сочетаний на фенотипические характеристики.

    Задание:
    Какие крысы показывают низкую способность к обучению: гомозиготные по обоим доминантным генам или гомозиготные по обоим рецессивным генам?
Написать свой ответ: