Составить диаграмму пищевых цепей, используя перечисленные организмы, определите трофические уровни и укажите
Составить диаграмму пищевых цепей, используя перечисленные организмы, определите трофические уровни и укажите тип каждой пищевой цепи.
Варианты:
г) Указать тип пищевой цепи, содержащей кулика, береговую улитку, сороку, фитопланктон.
д) Укажите тип пищевой цепи, содержащей землеройку, дождевого червя и опавшую листву.
е) Какому типу относится пищевая цепь, включающая землеройку, паука, нектар, сову и муху?
ж) Указать тип пищевой цепи, содержащей короеда, дятла и древесину.
з) К какому типу пищевой цепи относятся мышь, заяц и семена?
и) Каков тип пищевой цепи, содержащей личинки насекомых, торф, хариус и белого медведя?
11.12.2023 08:25
Инструкция: Пищевая цепь представляет собой последовательность взаимосвязанных организмов, в которой одни организмы служат пищей для других. Одни организмы получают энергию из солнечного света (фотосинтезирующие организмы), а другие получают ее из потребления организмов, которые уже потребляли растительную пищу или других животных.
Пример использования: В данном случае, чтобы составить диаграмму пищевых цепей, необходимо определить трофические уровни каждого организма. Трофический уровень - это позиция организма в пищевой цепи, где происходит получение пищи.
Совет: Чтобы лучше понять и запомнить типы пищевых цепей, рекомендуется использовать схематические диаграммы или распечатанные изображения, на которых вы сможете построить свои пищевые цепи и визуализировать связи между организмами.
Упражнение: Определите типы пищевых цепей в следующих примерах:
а) Кулик - береговая улитка - сорока - фитопланктон.
б) Землеройка - дождевой червь - опавшая листва.
в) Землеройка - паук - нектар - сова - муха.
г) Короед - дятел - древесина.
д) Мышь - заяц - семена.
е) Личинки - взрослый насекомое.