Генетика и наследование
Биология

Оцените фактическую ситуацию в следующем примере: У двух биологически связанных пар цветовой маркировки участников

Оцените фактическую ситуацию в следующем примере: У двух биологически связанных пар цветовой маркировки участников труппы имеются. Они состоят в браке с женщинами двух других цветовых маркировок. В каждой семье сыновей-погодков было рождено по двое примерно в одно время. После прохождения медосмотра в рекрутском офисе, сыновья первой пары выяснили, что у одного из них цветовая маркировка IV, а у другого - III (как у родителей). Сыновья второй пары выяснили, что у одного из них цветовая маркировка II, а у другого - цветовая маркировка (которой нет ни у одного из родителей). Используя схему скрещивания, продемонстрируйте, что генетические закономерности полностью выполняются в данной ситуации.
Верные ответы (1):
  • Magnitnyy_Magistr
    Magnitnyy_Magistr
    32
    Показать ответ
    Тема: Генетика и наследование

    Объяснение: Данная задача базируется на концепциях генетики и наследования. Четыре пары родителей имеют различные цветовые маркировки. У каждой пары родителей рождается по двое сыновей. Они проходят медосмотр и выясняют, какую цветовую маркировку имеют. Из данной информации можно сделать следующие выводы:

    - Первая пара родителей имеет цветовые маркировки III и IV. Их сыновья имеют маркировки III и IV, соответственно. Таким образом, у одного из сыновей второй пары генетическая маркировка должна быть II, а у другого - маркировка, которой нет ни у одного из родителей.
    - Из этого можно сделать предположение, что у сыновей первой пары генетическая маркировка является доминантной, в то время как у второй пары генетическая маркировка является рецессивной.

    Пример использования: Определите, какую цветовую маркировку имеют сыновья первой пары родителей, если маркировка III у них обоих.

    Совет: Чтение и понимание генетических задач может быть сложным. Рекомендуется изучить основные концепции наследования, такие как доминантные и рецессивные гены, законы Менделя и генетические диаграммы, чтобы лучше понять различия в генотипах и фенотипах.

    Упражнение: В семье у двух родителей с маркировками I и II родилось два сына. Один из сыновей имеет маркировку I, а у второго сына маркировки нет ни у одного из родителей. Какую маркировку имеет второй сын?
Написать свой ответ: